唱歌　猜谜语PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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教案设计教学课题：二年级音乐《猜谜谣》教学目标：1、能用自然、活泼的声音演唱歌曲。2、能勇敢地担任领唱，与同学合作演唱歌曲。教学过程：一、导入师：“同学们猜过谜语吗？你知道谜语分成几部分吗？”师：“谜语分为：谜面、谜目、谜底。”猜谜游戏：小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭蚊忙。低飞雨，高飞晴，气象预报它在行

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱歌　猜谜语

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2018-04-28 10:09:00

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学校：获嘉县凯旋路小学

唱歌　猜谜语PPT专用教学设计内容

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计

教学课题：二年级音乐《猜谜谣》

教学目标：

1、能用自然、活泼的声音演唱歌曲。

2、能勇敢地担任领唱，与同学合作演唱歌曲。

教学过程：

一、导入

师：“同学们猜过谜语吗？你知道谜语分成几部分吗？”

师：“谜语分为：谜面、谜目、谜底。”

猜谜游戏：小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭蚊忙。

低飞雨，高飞晴，气象预报它在行。——蜻蜓

两个角，抱着头，上树顶，爬树头。

扁扁嘴，细长的脖，坐着高，站着低。

师：“现在我们从一首歌中来找出答案.”

听歌曲找答案。

师：“找到答案了吗？”

二

学习歌曲《猜歌谣》

1 师介绍歌曲，这是一首2／4拍的山东民歌，。

2 师：“听一下，这首歌是以什么形式演唱的，歌曲中唱到了哪些动物？”

师：“这是一首问答式对唱歌曲，歌曲中唱到了山羊、牛、狸猫、猴、鸭子、白鹅、小猪、巴狗。

3 听歌曲打节拍。

4 师教读歌词。

5 师教唱曲谱。

6 师弹琴教唱歌曲。

二

次

备

课

教

案

设

计

7生听音乐跟唱歌曲。

8 男生女生对唱歌曲。

9 学习节奏。

X X X︱ X XX X︱ X X X X ︱X XX X︱

X X︱ X X︱ X X X X︱ X X X︱

10第二句唱完之后加第一条节奏，第四句唱完之后加第二条节奏。

三

师小结

师：“今天通过学习《猜谜谣》，我们知道了谜语不仅可以用说的形式表达，也可以用唱的。

课后反思：这首歌曲轻快活泼，节奏鲜明，但部分乐句很容易唱不准确，让学生通过反复练习，掌握歌曲，用教唱和模唱，然后再小声跟唱。但二年级的学生好动注意力时间短，所以唱的遍数会比较少，导致学生最后对这首歌掌握的不是太好。为了把设计好的环节进行完，对于孩子唱的不太好的地方，没有进行太多的纠正和练习。还有白板的声音比较小，孩子在跟唱的时候声音也会自然的变小。

二

次

备

课

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　猜谜语PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　猜谜语》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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