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《讲文明守规则》教学设计 教学目标：1.认识到讲文明、守规则的重要性。 2.了解并遵守小学生的行为规范，明辨是非。 3.教育学生遵守秩序，做一个文明有礼貌的小学生。教学重点：引导学生联系实际生活，归
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讲文明、守规则ppt配套的教学设计及说课稿
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关键词：讲文明、守规则ppt配套的教学设计及说课稿
正文
《讲文明
守规则》教学设计
教学目标：1.认识到讲文明、守规则的重要性。
2.了解并遵守小学生的行为规范，明辨是非。
3.教育学生遵守秩序，做一个文明有礼貌的小学生。
教学重点：引导学生联系实际生活，归纳出在不同场所讲文明、守规则的行为要求。
教学难点：能够将讲文明、守规则内化为自觉行为。
教学过程：
一、
谈话引入：
同学们已经是二年级的学生了，对学校的各项常规都有了一定的了解，现在老师让同学们做一次校园小法官，看看你喜欢在哪种环境中学习、生活，为什么？
（1）
老师出示图片
（2）
学生总结
a)
在学校教室里：不要大声吵闹、桌椅轻拿轻放、轻关门窗……
b)
在学校楼道里：不要追跑打闹，不要乱写乱画，不推不挤，轻声慢步，靠右行走……
c)
在校园里：不要随处扔垃圾、不要破坏花草树木……
二、
观看视频，说一说，议一议。
师生共同总结：
乘公交车要排队，有秩序的上车，要讲文明守规则
三、在马路上要要如何遵守规则呢？
遵守交通规则
红灯停绿灯行
过马路走斑马线
四、观看公益广告，说一说，议一议。
在公共场所：
自觉排队
不要插队
不要大声喧哗
要注重仪态仪表
不要乱涂乱画
不要随处扔垃圾
五、使用文明用语，争当文明小公民
你好 谢谢 对不起 不客气……
六、
练习：
同学们独立完成教科书28页练习题
七、观看公益广告《文明就在我们身边》
小结：同学们这节课你都学到了什么？
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《讲文明、守规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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