Fun with language第一课时教学设计｜教案在线预览

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义务教育教科书英语五年级上册Unit 11 What’s the weather like today?第三课时华侨外国语实验学校李茜一、教学目标语言知识目标1、能熟练运用天气的词汇：rainy, snowy,hot,warm, wet等；2、能问答天气：What’s the weather li

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所属课文：Fun with language

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学校：广州市荔湾区华侨外国语实验学校

Fun with language第一课时教学设计

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关键词：Fun with language第一课时教学设计

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义务教育教科书

英语

五年级上册

Unit 11 What’s the weather like today?

第三课时

华侨外国语实验学校

李茜

一、教学目标



语言知识目标

1、能熟练运用天气的词汇：rainy, snowy,hot,warm, wet等；

2、能问答天气：What’s the weather like? It’s...。



语言技能目标

1、能复述课文；

2、能用所学词组、句型描述天气和在各种天气下的衣着和活动

3、能写一篇关于广州天气的话题作文；

4、通过阅读练习，提高学生篇章理解能力。

四、教学重难点

1、重点：谈论广州天气。

2、难点：描写广州天气。

五、教学过程

（一）Revision 1. Let’s play：转盘激趣，复习天气词汇。

2.复习句型：What’s the weather like?

How is the weather like? It’s... 3.复述课文。

（二）Practise 1.Let’s talk:

情景导入，用词条进行对话练习，巩固句型的应用

2. 通过思维导向图，复习，巩固天气相关知识。

3.出示广州八月和十一月天气预报图，谈论广州天气，包括人们的穿着和活动。

（三）Writing 1.

出示范文，在规定时间内完成天气话题的写作。

展示。选择部分同学的作文，师生评价。

（四）Reading

通过图片介绍动物预测天气，They are good weather reporter,引出阅读材料，加强阅读训练。

六、

作业布置

复习本课单词,熟读本课句型、对话。

2. 完成有关天气的课外阅读。

关于本教案的常见问题

Q：Fun with language第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Fun with language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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