资料摘要
小数除法整理与复习重、难点分析:1、商的变化规律2、意义3、算理、余数4、商与被除数的大小;(积与因数的大小)5、近似值、循环小数6、植树问题、发票、两种方法做应用题(含铁丝题)、铺地板砖、时间单位改写7、简便计算教学目标:1、理解小数除法的意义、算理,能正确判断余数的实际大小;初步了解小数的分类,
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整理和复习优质课教学设计
未知
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关键词:整理和复习优质课教学设计
正文
小数除法整理与复习
重、难点分析:
1、商的变化规律
2、意义
3、算理、余数
4、商与被除数的大小;(积与因数的大小)
5、近似值、循环小数
6、植树问题、发票、两种方法做应用题(含铁丝题)、铺地板砖、时间单位改写
7、简便计算
教学目标:
1、
理解小数除法的意义、算理,能正确判断余数的实际大小;初步了解小数的分类,能正确进行循环小数的辨析。
2、
能熟练进行有关除法的简便计算;能正确判断商与被除数的大小;
3、
熟练解答相关应用题。
教学过程:
一、算理和余数的大小
1、一块肥皂的价钱是0.93元,小明拿5元钱可以买几条?还剩多少钱?
2、分析:除数和被除数是怎样变化的?根据什么?余数是多少?为什么?(商不变,但余数被扩大了10倍,要还原)
3、练习:妈妈到菜场买了3.5千克鸡蛋,付出10元,可以买几千克?还剩多少元?
一个四驱车的价钱是1.9元,小明拿10元钱可以买几个?还剩多少钱?
服装厂有300米布,每套衣服用布3.2米,这些布最多可以做(
)套衣服。
P41面判断余数的大小。
3.47÷0.62,商是5.5 时,余数是(
)。
45.1÷5=
三、循环小数
1、3.1415926……、1.6751751、3.6565978……叫循环小数吗?为什么?(依次、不断、重复)
2、两数相除,当除不尽时,如果商用循环小数表示,那么要用(
)。
①大于号
②等号
③小于号
④约等于号
1.在
6.14545……、3.212121、5.243675……
、5.6666
、7.5
、
中,有限小数有(
),无限小数有(
),循环小数有(
)。
四、商与被除数的大小
1、在下面各题的(
)里填上“>”、“<”或“= ”。
7.5×0.8(
)7.5
7.5÷7.5(
)1 7.5÷0.8(
)7.5
7.5÷1.8(
)7.5 概括:当……时,商……
2、不用计算,在○填上<、>或=
99×0.99○99
0.98×9.8○9.8 1÷0.99○1
0.98÷9.8○0.98 2、下面除法算式中,A表示大于0的数,商最大的算式是
(
)。
(1)
A ÷1.5
(2)
A÷0.5
(3)
A ÷0.9
2.5×100与2.5÷0.01的计算结果比较
(
)。
(1)相等
(2)积较大
(3)商较大
3、写出一个商小于1的除法算式:(
)(说:道理怎样使每个小朋友分到的苹果不到一
个——不要死记知识,要想算式的意义。)
五、简便计算
1、连除
85÷0.17÷5
9.728÷3.2÷2.5
4800÷12.5÷2.5÷3.2
2、积商的变化规律
6.4÷2.5
6.4×2.5(两题的思考方法有什么不一样)
3、练习
4.4×25
※2.64÷5÷0.2
93÷0.31÷3
16÷125
31.5÷63
6.4×1.25÷8 3.15×0.9=315×9 ÷(
)
六、应用题
1、除法
用10千克小麦可磨面粉8千克,平均每千克小麦能磨(
)千克面粉;每磨1千克面粉需要(
)千克小麦。
李师傅4小时做20个零件,平均每小时做(
)个零件
,平均做一个零需要(
)小时。
一辆汽车24分钟行驶18千米,照这样计算,2.4小时行驶多少千米? 张师傅3.5小时生产28个零件,照这样计算,生产140个零件需要多少小时?(用两种方法计算)
P43面11、12题
2、铺地砖
一间教室长8.5米,宽4.5米,用边长0.5米的方砖铺地,要用多少块这样的方砖?
一张长方形纸长6分米,宽7分米,可以剪出多少张边长是0.25分米的正方形纸?
(一张长方形纸长10分米,宽8分米,可以剪出多少张边长是3分米的正方形纸?)
小冬去买乒乓球,买10个还差0.89元,买5个剩0.16元,他有多少钱?
1、如果两个数相乘的积小于被乘数,那么乘数(
)。
(1)大于1
(2)小于1
(3)等于1 5、
35.72÷0.047÷0.32 (3)3.6÷10.1
(4)0.138×6.4÷0.12 (5)1÷0.25×(1.28÷3.2)
(6)4.87×2.34+48.7×0.266
学校购买每张单价是140元的课桌,买了30张还多480元。如果用这笔钱买椅子,可以买40把。每把椅子的单价是多少元? 7、一个三位小数,保留两位小数是
1.50,这个三位小数最大是
(
),最小(
)。
一桶油连桶重12千克,卖出油的一半后,连桶重6.75千克。如果每千克油的价格是4.2元,卖出多少元?
一棵50年树龄的树,产生的氧气价值为3.12万美元,防止大气污染的价值为5.95万美元,那么18棵这样的树产生的生态价值是多少美元?(生态价值指产生的氧气价值和防止大气污染的价值)
一只大象重5.1吨,是一头牛体重的15倍。这头大象比这头黄牛重多少吨?
0.25除以0.15,当除到商1.6时,余数是(
)。
①
10
②
1
③
0.1
④
0.01 与0.3×1.21的积相等的式子是(
)。
①3×1.21
②12.1×0.03
③
0.03×0.121
④
3×0.121 在(
)里填上“=”、“>”或“﹤”。
5.24×0.99(
)5.24
10.65÷0.22(
)10.65
1÷0.125(
)0.125×1
4.39×10(
)4.39÷0.1
0.6÷0.17=3……(
)A、9
B、0.9
C、0.09
D、
下列算式中与3.5×2.7相等的算式是(
)
A、35×0.27
B、35×27]
C、0.35×0.27
D、0.35×27 ※2、下面算式中,与8.45÷2.6不相等的算式是(
A、84.5÷26
B、8.45÷26
C、0.845÷0.26
D、845÷26 二、判断,错误的请说明理由或改正过来。
①
0.3×5和5×0.3的计算结果相同,意义不相同。
②
一个数的十分之九比原来的数小。(
)
③
0.2时就是20分。
(
)
④
所有的循环小数都是无限小数。(
)
⑤
6.666666是循环小数。
(
)
(
)
)
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