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8.3解一元一次不等式组(2)淇县实验学校 肖丹一、教学内容及分析:1.教学内容:对解一元一次不等式组的特殊解再次学习,理解不等式及不等式组的解集,求不等式组的特殊解,能够确定不等式中字母系数的取值范围;2.内容分析:确定不等式组的解集,从而转化到确定字母系数的范围是本节的重点;不等式组的解集对待
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复习题教学实录
未知
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关键词:复习题教学实录
正文
8.3解一元一次不等式组(2)
淇县实验学校 肖丹
一、
教学内容及分析:
1.
教学内容:
对解一元一次不等式组的特殊解再次学习,理解不等式及不等式组的解集,求不等式组的特殊解,能够确定不等式中字母系数的取值范围;
2.
内容分析:
确定不等式组的解集,从而转化到确定字母系数的范围是本节的重点;不等式组的解集对待定系数的限制是本节的难点。解不等式组是对代数知识的综合理解及运用,训练学生的分析问题的能力及解决问题的意识,到达训练思维的目的。
二、教学过程:
1.展示学习目标
(1)掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法; (2)熟悉不等式组解集的四种情况或是利用数轴的方法找到解集。
2.知识回顾
(1)一元一次不等式组定义;
(2)解一元一次不等式组的步骤。
3.练习解一元一次不等式组
(1) 3x12x1
2x82x11(2)
3x1(3)
x16(x3)
(4)
x20341x1x435(x2)14(1x)
(5)挑战极限
x20 ①x30 ②x60 ③4.总结不等式组的解集的口诀;
5.练习:(1)根据不等式组的解的情况求字母的值或范围;
(2)求一元一次不等式组的特殊解;
(3)方程组与不等式组的综合应用;
6.小结与作业布置
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