停球教学评价实录

课次

教学

内容

足球传球、停球

课的类型

场地器材

足球场1块；

足球30个；

标志盘20个

教讲解、示范法

学分组练习法、纠方错法

法

1.认知目标：学生知道脚内侧传球的技术动作要令。

2.技能目标：有70%的学生能正确运用脚内侧传球技术。

教学

3.体能目标：增强灵敏性、协调性、及速度素质。

目标

4.情感目标：增强与他人的协作意识，体验成功感，激发学生对足球运动的兴趣。

重点

重点：支撑脚正对来球，膝关节微屈固定重心。

难点

部时分

间

难点：接球脚以脚内侧触球，在球与脚接触的瞬间前，开始向后回撤缓冲来球力量。

教学内容及过程

、教师提前到场，准备好场地器材。

2、接受体育委员报告，向学生问好。

组织形式和要求

1、学生将器材拿至场地。

2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队

开

×××××○○○○○

始

部

3、宣布本课内容、教学目标及×××××○○○○○

★ △

分

要求，安排见习生。

3、师生问好，认真听讲明确要求

一、绕半场慢跑

1颈部运动

2扩胸运动

3腰部运动

4全身运动

准

5正压侧压腿

备

6各种韧带的静力性拉伸练习

部

7各种加速跑练习

分

二、游戏

“贴人游戏”

组织：学生成两路纵队绕

半场慢跑两圈

要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致

一、组织：全班集体进行

二、教法

1．边讲解边示范

2．用口令指挥练习

一、练习队形：两列横队

二、学练法：认真观察动作

听口令练习

组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。

一．初步学习足球传球

一．组织：两人一组练习传球（如图）

（一）．脚内侧传球

▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

1.动作重点：支撑腿的位置。支撑 腿与球的

前后距离以支撑脚的脚尖与球的前▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

沿保持平

★

齐为准，左右距离在10---15厘米二．教法：

为宜。

1.讲解示范：讲解传球的动作要点以及要2.动作难点：摆动腿踢球部位。摆注意的问题。 2.学生模仿练习。

动腿踢球

3.教师讲明练习要求。

时用脚内侧（即足弓上方）部位触4.学生按要求两人一组面对进行传球球的中后部，将球踢出。

练习。

（二）．脚背内侧传球

三．要求：认真听讲、看示范、积极基

1.动作难点：支撑腿的位置。支撑模仿练习，全身要协调用力。

本

腿与球的

四．教师指导：巡回指导，个别纠错。

部

前后距离以支撑脚的脚尖与球的前一．组织：两人一组练习传接球（如图）

分

沿保持平齐为准，左右距离在▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

15---20厘米为宜。

2.动作难点：摆动腿踢球部位。摆

动腿踢球时脚尖稍向外侧转，脚尖▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

指向斜下方，脚背绷紧固定，以脚二．教法：

背内侧部位踢球的正中后部。

1.讲解示范：讲解接球的动作要点以及要二．初步学习接地滚球

注意的问题。

1.动作重点：支撑脚正对来球，膝2.学生模仿练习。

关节微屈固定重心。

3.教师讲明练习要求。

2.动作难点：接球脚以脚内侧触球，4.学生按要求两人一组面对进行传接在球与脚接触的瞬间前，开始向后球练习。

回撤缓冲来球力量。

三．要求：认真听讲、看示范、积极

模仿练习，全身要协调用力。

四．教师指导：巡回指导，个别纠错。

1、教师讲明游戏名称、方法、结

1戏名称及规则，在音乐伴奏下进行游规则，组织学生游戏，领做放松束

戏，、听清游围成圆圈作放松操。

操。

部

2、小结本次课学习情况

2、分小组小结，组长总结汇报，女第分

3、吩咐收拾器材，师生再见，2组收器材，师生再见。

宣布下课

预计生

理负荷

课后

小结