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单手肩上传接球名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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关键词：单手肩上传接球名师教学视频（文字实录）

正文

肩上单手传球教学设计

一、指导思想：

本课根据新课程要求，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，激发学生的运动兴趣，关注学生的个体差异，保证每一名学生受益为基本理念。在教学过程中采用以学生合作学习为主，探究与练习相结合的体育教学模式，通过不同形式和难度的传球练习不仅提高学生篮球基本功，同时也培养学生合作意识和顽强拼搏的意志品质，提高学生面对失败的抗挫折能力，为今后的体育教学和终身体育打下良好基础。在教法的选择上，主要采用讲解示范法、分解法，学法

上主要采用观察法、小组合作练习法和游戏法。

二、教材分析：

篮球运动是以进攻与防守为中心的体育运动项目之一，它是中小学体育教学的主要内容之一，虽然学生从水平一到水平四都不同程度的接触或学习了篮球基

本技战术，但是在不同水平段要求却不相同。单手肩上传球，用力大，球飞行速度快，利于抢到篮板球后迅速组织快攻，它是篮球常用的中远距离传球方法之一。本课主要在学生已掌握双手胸前传球的基础上，针对进攻队员远距离如何进行传球的专项提高练习课。

三、学情分析：

本次教学对象是高一年级学生。这一年龄段的学生正处于青春期，他们生理发育进入一个高峰期，运动能力大幅提高，有很强的求知欲和表现欲。同时，这一年龄段学生之间因受遗传和后天锻炼等因素的影响，也存在着个体差异，并且

部分学生之间的身体素质相差悬殊。此外，学生也已具备一定的自学、自练和合作能力，在教师的引导下他们初步具有探究、分析、解决问题的能力。

四、教学目标：

要求学生在掌握有关知识、技能的同时，强调学生应在运动实践中体验心理

感受并形成良好的行为习惯。本课根据新课标的要求，并结合教学内容及学生情况，其教学目标制定如下：

1、

通过自主与合作练习，学生能简述单手肩上传球的动作要领，能正确区分双

手胸前传球和单手肩上传球的不同之处。85%以上的学生能在5至7米的范围

内较规范地完成单手肩上传球练习。

2、通过各种传球练习发展学生的灵敏性、协调性与篮球技术的实战应用能力。

3、以不同方式的传球练习为载体培养学生的合作意识，磨练学生顽强拼搏的意

志品质，提高学生面对失败的抗挫折能力。

五、教学重难点：

本课的重点是：单手肩上传球的手法(以肩带肘，挥臂扣腕) 本课的难点为：传球时上下肢的协调发力与传球时的力量控制。

为了帮助学生快速记忆和理解该动作，我采用口诀法来解决问题。其口诀为“蹬、

转、挥、扣”

六、教学过程：

1、开始部分：

a、课堂常规及准备活动

b、专项性辅助热身运动（自编篮球操一套）

2、基本部分：

a、复习双手胸前传球技术。

b、拉大两人间距后，应用双手胸前传球还行吗？引出本课教学内容：单手肩上传球技术。

c、讲解示范单手肩上传球。4人一小组采取不同形式与难度的方法合作探究练习单手肩上传球。 d、小组展示，学生相互间交流学习。

e、采用“2传1抢1裁判”的游戏模拟实战进行传接球练习。

3、结束部分：

a、拉伸、拍打放松练习

b、师生交流

c、布置作业，下课。

资料摘要

单手肩上传接球名师教学视频（文字实录）