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水平五（高一年级）田径知识讲座一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以理论为主要手段，注重培养学生对田径运动的兴趣，突出学生的主体地位，关注学生的个体差异和不同层次需求，确保每个学生都能体验成功并享受快乐，进而更有效的掌握颠球以及学习脚内侧踢地滚球。二、教材与学情分析田径理论知识是《高中体育与健
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水平五（高一年级）
田径知识讲座
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，以理论为主要手段，注重培养学生对田径运动的兴趣，突出学生的主体地位，关注学生的个体差异和不同层次需求，确保每个学生都能体验成功并享受快乐，进而更有效的掌握颠球以及学习脚内侧踢地滚球。
二、教材与学情分析
田径理论知识是《高中体育与健康课程》田径模块的内容之一。学习田径知识理论后续的教学内容打下良好基础。本课的教学对象是高一年级的学生，为男女混合班。高中阶段的学生接受能力强，乐于挑战。在教学中要注意激发学生的学习兴趣，满足不同层次学生的需求，使其得到身心的健康发展。
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