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Period plan Title: Good habits. Unit 12 Lesson Teaching aims Key points 1、听懂、会说listen, talk, stand, wait. 2、听懂、会说Listen and say中的祈使句,用所学句子和单词表述简单的规则。N

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Unit 12 Good habits.优秀教学实录

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Unit 12 Good habits.优秀教学实录

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关键词:Unit 12 Good habits.优秀教学实录

正文

Period

plan Title:

Good habits. Unit 12 Lesson

Teaching

aims

Key points 1、

听懂、会说listen, talk, stand, wait. 2、

听懂、会说Listen and say中的祈使句,用所学句子和单词表述简单的规则。

NO. 1 Teaching

Tools 了解祈使句的简单结构。

Recorder tape

了解祈使句的简单结构。

Difficult points Teaching process Step1 Warm-up

1、Greetings:T:Hello,everyone! 2、Free Talk: Can you read? Can you read in the dark? Can you sing? Can you sing in the library?Can you play football? Can you play football in the classroom?...学生之间互相提问,并利用所学语言进行问答。

Notes: Step2

Presentation

a.

Listen and say 1.T:There are things we can do .There are things we can’t do .Let’s talk about what we should do at school and in the street.引出本课的学习。

2.引导学生在学习小组内先用汉语讨论日常生活中的一些行为守则,指出身边或生活中一些

好习惯和坏习惯,哪些该做,哪些不该做。

3.出示本课单词,师先领读,生在小组内练读单词。

4.学生打开书,看课文,提问:Where are they?帮助学生根据图片提示回答They are at school.They are in the street.等。引导学生学习祈使句,能用所学单词和句子表述简单的规则。

5.学生听两遍课文录音,模仿读,小组内练读。

b.Game time 教师将Word Band 中的句子写在黑板上,领读,然后发出英语指令,全班学生按指令起立动作。学生掌握活动方法后,在同桌间练习。

Step3

Sum-up Check:见教参154页2学习成果评价

Step4

Homework 书写本课单词句子5遍。

Blackboard

design

Unit 12 Listen to the teacher.

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