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命题一课标要求:1理解命题的概念。2.了解若P则q形式的命题及其逆命题,否命题与逆否命题。会分析四种命题关系。二,概念的理解 1命题:在数学中用语言、符号或式子表达的,可以的语句叫做命题.其中的语句叫真命题,的语句叫假命题.2四种命题3.四种命题的关系;4知识应用:原命题为“若z1,z2互为共轭

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1.1.1 命题名师教学设计1

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1.1.1 命题名师教学设计1

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命题

一课标要求:1理解命题的概念。

2.了解若P则q形式的命题及其逆命题,否命题与逆否命题。会分析四种命题关系。

二,概念的理解

1命题:在数学中用语言、符号或式子表达的,可以

的语句叫做命题.其中

的语句叫真命题,

的语句叫假命题.

2四种命题

3.四种命题的关系;

4知识应用:

原命题为“若z1,z2互为共轭复数,则|z1|=|z2|”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是(

) A.真,假,真

C.真,真,假

5知识检测

命题“若a2+b2=0,a,b∈R,则a=b=0”的逆否命题是(

) A.若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0 B.若a=b≠0,a,b∈R,则a2+b2≠0 C.若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a2+b2=0 D.若a≠b≠0,a,b∈R,则a2+b2=0 6知识归纳与拓展

B.假,假,真

D.假,假,假

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