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PEP小学英语六年级上册Unit 6 How do you feel? Part B Let’s Learn教学目标：1.能听、说、读、写单词：wear, more, deep, breath, count. 2.能听、说、读、写短语：see a doctor, do more exercise,
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- 2018-04-28 10:28:00
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- 学校：泸西县中枢镇桃笑小学
B优秀公开课教案
未知
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关键词：B优秀公开课教案
正文
PEP小学英语六年级上册
Unit 6
How do you feel?
Part B
Let’s Learn
教学目标：
1.能听、说、读、写单词：wear, more, deep, breath, count. 2.能听、说、读、写短语：see a doctor, do more exercise, wear warm clothes, take a deep breath, count to ten. 3.能根据实际情况运用句型“You should…”给出相应的建议。
4.能完成“Play card games”部分的任务。
5.教育学生要学会照顾自己，关心他人。
教学重点：
掌握四会单词及短语：wear, more, deep, breath, count, see a doctor, do more exercise, wear warm clothes, take a deep breath, count to ten.
教学难点：
针对不同的实际情况运用“…should…”给出相应的建议。
教学准备：
相关图片、课件、教学光盘
教学过程：
Step 1:Warm-up 1. 老师出示不同的人物表情图，复习A部分四会单词。
2. 听音，跟读Part B Let’s talk部分对话。并分组读。
Step 2:Presentation 1. 教师出示“Let’s learn”中的第一幅挂图，T：What’s wrong with Chen Jie? Can you guess? How does Chen Jie feel? Ss: She is ill. T:She should see a doctor. 师板书“see a doctor”并教读，学生拼读并书空。
2. Make a dialogue. 师课件呈现样式，带领学生读对话。
3.师变化人称询问W hat
should
Chen Jie do? 引导学生用第三人称
She should…回答。
4. 师出示新的图片和对话，让学生朗读，并快速记忆。看看那些同学能很快记住对话。
5.同法教学其余的词组。
Step 3：Consolidation and extension 1.Fill in the blanks 2.完成“Play card games”部分的练习。
3.课堂小练习：你能给出建议吗? （1）I’m cold. You should wear warm clothes.
（2）I’m ill. You should see a doctor. （3）I’m worried. You should do more exercise. （4）I’m angry. You should take a deep breath and count to ten.
Step 4:Homework 1. read after the tape three times.
2. Copy the words and phrases.
板书设计
Unit 6 How do you feel? What should I do? see a doctor. You should
do more exercise. wear warm clothes. take a deep breath and count to ten.
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- 上传时间： 2018-04-28 10:28:00
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关于本教案的常见问题
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