从基因到蛋白质优秀教案内容是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《从基因到蛋白质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

从基因到蛋白质优秀教案内容｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：从基因到蛋白质优秀教案内容

正文

第四章基因的表达

第1节

基因指导蛋白质的合成

2018年6月12日

一、教学目标

1. 知识方面

概述遗传信息的转录和翻译。

2. 能力方面

运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系。

二、教学重点和难点

1.教学重点

遗传信息转录和翻译的过程。

2.教学难点

遗传信息的翻译过程。

三、教学方法

讨论法、

演示法、讲述法

四、教学课时

3（第2课时）

五、教学过程

第二课时

二、遗传信息的翻译

翻译的概念

思考与讨论二

思考与讨论三

〖问〗转录得到的RNA仍是碱基序列，而不是蛋白质。那么，RNA上的碱基序列如何能变成蛋白质中氨基酸的种类、数量和排列顺序呢？mRNA如何将信息翻译成蛋白质？

〖翻译的概念〗游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，称为遗传信息的翻译。

〖提示〗

1.最多能编码16种氨基酸。

2.至少需要3个碱基。

〖讲述〗让学生看密码子表。

〖讲述〗大家查密码子表，分析密码子的特点：

(1)一个密码子决定一个特定的氨基酸；(2)有的氨基酸可能有一个以上的密码子；(3)起始密码子、终止密码子。

思考回答

看表

思考回答

查表

1.学习遗传密码破译的推测过程。

2.查密码子表，分析密码子的特点。

〖提示〗

1.对应的氨基酸序列是：甲硫氨酸—谷氨酸—丙氨酸—半胱氨酸—脯氨酸—丝氨酸—赖氨酸—脯氨酸。

2.这是一道开放性较强的题，答案并不惟一，旨在培养学生的分析能力和发散性思维。通过这一事实可以想到生物都具有相同的遗传语言，所有生物可能有共同的起源或生命在本质上是统一的，等等。

3. 此题具有一定的开放性，旨在促进学生积极思考，不必对答案作统一要求。可以从增强密码容错性的角度来解释，当密码子中有一个碱基改变时，由于密码的简并性，可能并不会改变其对应的氨基酸；也可以从密码子使用频率来考虑，当某种氨基酸使用频率高时，几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度。

〖游离在细胞质中的氨基酸，是怎样运送到合成蛋白质的“生产线”上的？〗

练会查表

翻译过程

思考与讨论四

〖引导〗1.我们再次比较三种RNA的功能。

2.比较遗传信息、遗传密码和反密码子。

3.讲述图解、CAI配合：翻译蛋白质的过程。

弄清以下问题：

1.氨基酸如何进入核糖体；

2.核糖体移动的方向；

3.翻译的位点；

4.肽链如何形成；

5.翻译与转录、复制过程的异同点。（填表二）

【提示】

1.此题旨在检查对蛋白质合成过程的理解。可以参照教材中图46的表示方法来绘制。

2.根据mRNA的碱基序列和密码子表就可以写出肽链的氨基酸序列。

总结：基因的表达过程是在细胞中完成的。DNA分子、RNA分子、氨基酸分子和核糖体，线粒体等众多细胞器一道，完成遗传信息的转录和翻译过程。在组成蛋白质的肽链合成后，就从核糖体与mRNA的复合物上脱离，经过一系列步骤，被运送到各自的岗位，盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子，开始承担细胞生命活动的各项职责。

看图思考

学会翻译的过程

六、板书设计

第1节

基因指导蛋白质的合成

二、翻译

1、定义

2、场所：细胞质核糖体

3、密码子：在mRNA上

共有64个，三个是终止密码，不决定氨基酸，61个决定20种氨基酸。

4、反密码子：在tRNA上，有61种，识别并运输特定的氨基酸。

5、过程：

起始

延伸

终止

6、产物：蛋白质（多肽链）

资料摘要

从基因到蛋白质优秀教案内容

从基因到蛋白质优秀教案内容

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_160219

配套课件

从基因到蛋白质PPT获奖课件

从基因到蛋白质PPT课件和评课稿

从基因到蛋白质PPT课件课堂实录

从基因到蛋白质名师公开课课件

从基因到蛋白质国家优质课课件

从基因到蛋白质PPT及配套教案板书设计

相关文档

细胞的减数分裂第一课时导学案

基因对性状的控制第一课时导学案

基因对性状的控制教案和课堂实录

DNA分子的复制课堂实录【1】

从基因到蛋白质教案设计（一等奖）

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：从基因到蛋白质优秀教案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？