虫鸟天地教学设计案例｜教案在线预览

资料摘要

大班科学教案:动物是怎样睡觉的执教人: 高艳设计思路:动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种常见动物不同的睡眠方式和生活习性,激发幼儿爱护小动物的情感。活动目标1、了解动物世界的千姿百态,产生探索自然奥秘的兴趣。2、通过对动物各种睡眠方式的

资料类型：教学教案文档

所属课文：虫鸟天地

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2018-05-28 21:57:00

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学校：颍东区插花镇插花小学

虫鸟天地教学设计案例

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关键词：虫鸟天地教学设计案例

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大班科学教案:动物是怎样睡觉的

执教人: 高艳

设计思路:动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种常见动物不同的睡眠方式和生活习性,激发幼儿爱护小动物的情感。

活动目标

1、了解动物世界的千姿百态,产生探索自然奥秘的兴趣。

2、通过对动物各种睡眠方式的了解,知道动物选择不同的睡眠姿势是为了自身生存的需要。

活动准备:

1、有关动物睡眠的课件。

2、各种动物头饰。

3、动物狂欢曲和睡眠曲。

活动过程

1、创设谈话情境,激起幼儿对动物睡眠方式的兴趣。

2、请幼儿结合自身生活经验发表自己的见解。

3、放课件:幼儿观看部分动物的不同睡眠方式与自己说出的动物相对照,加深印象。

4、小结:小狗是用两只前肢捧着鼻子睡觉的,小猪是侧着身子睡觉的,马是站着睡觉的,蝙蝠是倒挂着睡觉的,猫头鹰是睁一只眼闭一只眼睡觉的等。

5、讨论:为什么不同的动物会采用不同的睡眠方式?

小结:不同的动物选择不同的睡眠方式是为了自身生存的需要。

6、游戏:《狡猾的狐狸》

教师扮演狐狸,全体幼儿戴头饰,听音乐,来模仿所扮演的小动物的走路和叫声。音乐一停,“小动物”马上做睡觉的动作,不能动,谁做错了动作,或者动了,就要被“拖”进狐狸洞,游戏反复进行。

7、在音乐睡眠曲中幼儿模仿自己喜爱的小动物进入梦乡。

活动延伸:

利用午休时间纠正幼儿的不良睡姿。

关于本教案的常见问题

Q：虫鸟天地教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《虫鸟天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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