资料摘要
教学设计一激趣导入1.在春节序曲的优美乐曲中,课件播放春节里 看视频,感受春节的喜气好看的、好听的、好玩的活动,将学生带入春节快乐的氛围中,感受春节的快乐的情景。齐读课题 2.今天,我们来学一篇写春节的课文。一起读课题:29《春节,你不要走》。二理解课文内容,随文识字自读课文 1.请小朋友轻轻打
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春节,你不要走优秀教学设计内容
未知
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关键词:春节,你不要走优秀教学设计内容
正文
教学设计
一激趣导入
1.在春节序曲的优美乐曲中,课件播放春节里 看视频,感受春节的喜气
好看的、好听的、好玩的活动,将学生带入春节
快乐的氛围中,感受春节的快乐的情景。齐读课题 2.今天,我们来学一篇写春节的课文。一起读
课题:29《春节,你不要走》。
二理解课文内容,随文识字自读课文 1.请小朋友轻轻打开书,自读课文,注意读准圈出表活动的字音,读通句子,并找出人们在春节里都做了些
什么?用圆圈圈出来。
2.学生汇报;
挂红灯贴春联穿新衣敲锣鼓吃饺子吃汤圆扭秧歌
耍狮子舞龙灯划彩船
学生汇报词语
3.学生读词语记字形。
4.出示活动词语,加深对词语的识记,同时
形象的理解活动。
5.通过游戏:出示图片,让学生猜活动,通游戏读词语过出示活动图片,激发学生的学生的情
绪。
6.在教学贴春联时,随文识贴并了解贴的两给贴找词语朋友个意思:粘贴、紧挨着
7.教学耍狮子时,通过形声字的方法识记狮
8.通过读活动的词语,让学生找出这些词语的共同点:第一个字都是动词。
9.挂红灯拍---- ----- 眼睛挂--- 送---- -----报纸挂---- 编---- -----铅笔挂---- 读---- -----生字 给出示的词语找共同点
仿照挂红灯说词语
给第三组词语加上合适的动词
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《春节,你不要走》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。