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教材内容:1. 爬越60-80厘米高的物体2. 游戏:换物接力课的任务:改进爬越的方法,提高攀爬的能力。学会脚后跟先落地、屈膝缓冲的落地方法。进一步学习双手抛接轻物。培养学生安全锻炼身体的意识和组织纪律性。部分开始部分准备部分时间1 4 次数2 / 3 课的内容体委整队师生问好检查服装宣布内容队列

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模仿各种动物跳含PPT的教学设计及点评

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模仿各种动物跳含PPT的教学设计及点评

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关键词:模仿各种动物跳含PPT的教学设计及点评

正文

教

材

内

容:1.

爬越60-80厘米高的物体

2. 游戏:换物接力

课

的

任

务:改进爬越的方法,提高攀爬的能力。学会脚后跟先落地、屈膝缓冲的落地方法。进一步学习双手抛接轻物。培养学生安全锻炼身体的意识和组织纪律性。

部

分

开

始

部

分

准

备

部

分

时

间

1

4 次数

2 / 3

课

的

内

容

体委整队

师生问好

检查服装

宣布内容

队列练习:

原地踏步走——立定

组

织

教

法

要

求

组织:四列横队

四路纵队

教法:1. 教师对学生进行常规教育

2. 教师提示队列动作要领

3. 教师统一指挥

4. 优生、优组表演

5. 教师统一指挥练习

要求:动作正确

队列整齐

(一)运动模仿操

上肢运动—下肢运动

扩胸运动—体侧运动

体转运动—腹背运动

全身运动—跳跃运动

(二)专项准备活动

1. 压腿活动各关节

2. 小游戏照镜子

10

4

4 ×

8拍

4 ×

8

组织:××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

* 教法:1.教师示范讲解动作要领

2.体委统一指挥练习拍手操

3.教师巡视纠正

4.教师指挥作素质操

5.教师带领学生做专项活动小游戏

要求:动作规范

动作到位

动作用力

爬越60~80厘米高障碍

(一)

动作略

重点:动作联贯。

难点:轻巧落地。

基

本

(二)游戏:单脚跳接力

方法:略

规则:

部

1.发令或击掌后才能起跳。

2.中途不得换脚。

3.跳跃时摆动腿不得与地面

接触。

分

放松整理

结

束

小结宣布下课

部

分

教

毽12个

小高筐4个

具

小

结

14

8 / 10

5 / 6

组织:

教法:

1.

教师示范讲解动作。

2.

两手俯撑跳箱一段两侧,一脚踏上箱面,踏地脚跟着上提,越过跳箱落地。

3.

同上练习,借踏地脚蹬地力量,另一脚踏上箱面越过跳箱落地。

4.

上一部助跑爬越。

要求:落地轻巧。

组织:

教法:1.教师示范讲解方法规则

2.游戏

3.小结

4.游戏

要求:守规则

组织:4列横队

教法:1. 教师带学生同一做放松练习

2. 同一小结,宣布下课

要求:轻松、欢快

认真听

180 160 140 120 100 80 60

0

5

10

15

20

25

30

35

40 练习密度预计

40—50% 2

2

运动量曲线预计

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