跳跃活动教学设计第一课时

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跳跃活动教学设计第一课时

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关键词:跳跃活动教学设计第一课时

正文

二年级立定跳远教学设计

年级:二年级 课次:第一课时 王琳

1、培养学生正确的跳跃姿势,发展学生的跳跃能力

2、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。

3、通过游戏活动,培养学生勇于拼搏和展示自我的能力。

教 学

目 标

教学内容

跳跃:立定跳远 游戏:

教学重点

课的时间顺分配

摆臂有力、双脚蹬地、落地平稳

教学难点

动作连贯、蹬摆配合

活动内容与要求

主导与主体活动

一、组织队形:成四列横队集合

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

●●●●●●●●●●

●●●●●●●●●●

二、热身活动

1、组织

●● ●● ●● ●●

●● ●● ●● ●●

●● ●● ●● ●●

3、

健身操

音乐<大家一起来.> 准备部分

一、课堂常规:

1、体委整队,师生问好。

2、检查服饰,人数。

3、教师宣布本课的内容及目标。

要求:集合迅速、站姿端正、精神饱满。

6′

二、热身活动:

~

8′

1、

游戏

12345上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠。

2、

健身操

要求:

练习时做到反应灵敏,热情投入。

课时间活动内容与要求

主导与主体活动

的分配

顺序

一、学习“立定跳远”

动作要领:两脚自然左右开立,与肩同宽.上体微前倾,两臂前后摆动各一次,两脚配合自然弹性屈伸,然后两臂用力向前上方摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地时以脚跟先着地。屈膝缓冲.

18′~

小青蛙,真厉害,小小20′

身体跳的远,屈膝蹲蹬地,脚掌着地身不摆

教学重点:摆臂有力、双脚蹬地、落地平稳

教学难点:动作连贯协调、蹬摆配合

练习要求:积极练习,相互帮助,注意安全。同时能够积极思考,勇于探究,认真看、听讲解示范。

二、游戏

春种秋收.

一、学习新内容

1、引导

尝试练习

学生用自己的方法尝试跳跃(以小组为单位讨论、尝试),并导入新课。(图四点为一组)

●● ○○

●● ○○

○○ ●●

○○ ●●

2、教师示范、讲解立定跳远的动作方法,一摆、二蹲、三起跳。强调重难点及易犯错误

3、学生集体练习(每组各跳2次)

4、分组练习,教师巡回纠错

5、同学进行技能展示,师生点评。

基本部分

规则:1、从起点线每位同学起到对面重点返回捉害虫返回起点交给下一位同学,依次类推。

2、最先完成的组获胜。

教师师范游戏方式。

8′

~

10′

课的时间顺分配

活动内容与要求

主导与主体活动

一、

放松活动

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

结束部分

一、整理放松

1、兔子舞

2、韧带拉伸、肌肉放松

二、小结

1、教师评价

4′

2、课后延伸

~

6′

三、师生再见

四、值日生带领小组长收放器材

预计练习密度

预计平均心率

操场一块、呼啦圈20个

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来自:学校:兰州市安宁区培黎小学

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