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小篮球教学内容｜教案在线预览

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关键词：小篮球教学内容

正文

篮

球

双

手

胸

前

传

接

球

教

案

长缨路小学

万凌峰

小学《体育与健康》篮球双手胸前传接球教案

授课教师：万凌峰

授课年级：五年级

学习

目标

教学

内容

重点、

难点

教学

内容

一、

课堂

常规

1-2 分钟

1、学生积极参与篮球活动，能使90%以上学生初步理解双手胸前传接球的动作要领。

2、通过练习，使85%-90%以上的学生初步学会双手胸前传接球的技术。

3、通过练习，培养学生对篮球传接球的兴趣，提高合作精神，增强集体荣誉感。

篮球：双手胸前传接球(课时一) 重点：双手胸前传接球动作要领以及动作的协调性难点：把握传球手法并控制传球落点

教学过程与策略

教师活动

学生活动及要求

组织方法

运动负荷

时间

次数

强度

1、课前准备器材，布置场地

2、评价体委组织能力

3、宣讲本课内容、目标与要求

1、游戏：小小邮递员

（同小组学生篮球传递并按体操队形散开）

2、篮球热身操

1、学生集合：快、静、齐

2、体委整队，动作规范

3、了解本节课的内容、目标与要求

1、明确游戏规则并按体操队形散开的方法。

学生按体操队形分散在篮球场上做篮球操练习并复习原地运球。

要求：动作富有节奏感

二、

准备部分

8-10 分钟

1、4排学生听到老师口令后每排右翼同学迅速将筐中篮球传递给本排所有同学，最快传递完成的一排获胜，最后完成的一排做5个深蹲。

2、学生跟着老师在音乐《faded》的播放下进行热身操并有节奏的复习单手原地运球。

3′

1′

2′

小

中

三、

基本部分

30-32 分钟

1、讲解双手胸前传接球要领

2、学生练习。

3、教师纠错

4、分组练习

5、接力游戏：滚球接力传球

1、明确双手胸前传接球的动作要点，找出关键点

2、认真看老师动作示范，记住要领

3、看老师纠错，听老师提示，检查自己的技术动作。对照要点进行自查，强化技术要点的掌握。

4、重点纠正传球力量和方向问题

5、听清游戏规则与方法，做好游戏前的准备。

2′

解双手胸前传接

球的要点，勾画

出重点动作（传

球：蹬、伸、翻、

拨，接球：伸臂、

迎球、接球、后

引）

2、按体操队形散

开，一三排向后

转两人一组进行

练习。

小比赛：30秒哪

组传得快。

3、请一名同学做

示范，并进行纠1、利用小黑板讲错。

4、将学生分成4组，每一组分成两小组相对而立，中间由小篮板隔开，学生需将球从篮板上方将球传给对面的同学，依次循环。

5、将学生分成四队，在篮球场边线站好，听到老师哨音后快速滚球至对面底线，绕过标志杆

中

折返，并在规定地点传球给本队队员，依次接力，哪组最先完成哪组获胜。

四、

结束部分

3-5 分钟

1、放松

2、小结本堂课要点

1、模仿动作，跟教师一起练习

1、跟着《虫儿要求：积极参与

2、总结本课要点

飞》音乐以及老师放松动作进行放松。

2、老师与学生回顾篮球胸前传接球要点并回顾本课练习。

场地器材

两片篮球场；40只篮球、标志牌4个、心率变化图：

小篮板4个，标志杆4个

心率

（次/分）

160 140 120 100

1″

小

预计运动负荷

预计密度：35±5%；预计平均心率：125±5次/分。

教学反思：

时间（分钟）

资料摘要

小篮球教学内容

小篮球教学内容

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

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