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足球教案谭从升教学内容:学习脚内側传球技术。教学目标:1、激发学生对足球运动的兴趣,引导学生积极练习。2、通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧运球过标志盘技术。3、增强学生的协调能力,培养学生团结协作积极进取的意志品质。教学重点:变向及换脚踢球的时机掌握。教学难点:连续过标志盘的转换。教学器材:4

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小足球活动教学评价实录

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小足球活动教学评价实录

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足球教案

谭从升

教学内容:学习脚内側传球技术。

教学目标:

1、

激发学生对足球运动的兴趣,引导学生积极练习。

2、

通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧运球过标志盘技术。

3、

增强学生的协调能力,培养学生团结协作积极进取的意志品质。

教学重点:变向及换脚踢球的时机掌握。

教学难点:连续过标志盘的转换。

教学器材:40个足球,标志盘20个,标志桶10个

教学过程:

(一)

开始部分:

1.

集合,整队,体育委员报告人数,安排见习生。

2.

宣布学习内容。

3.

进行安全及纪律教育。

(二)

基本部分:

1.

热身练习。

(1)

在足球场四组慢跑一圈

(2)

四组慢跑中听口令向后跑。

(3)

高抬腿练习。30个乘2次

(4)

原地手摸左右脚30个。

(5)

行进间手摸左右脚。

2.学习脚内側传球技术。

(1)老师讲解动作技术要领并示范。

(2)学生脚内側运球10米乘3次。

(3)4人传球游戏。一人抢球。

(5)5人传球游戏。一人抢球。

(6)全班分成四组,每组射门练习,一人守门。

1.集合,整队。

2.放松。

3.评价,收还器材。

(三)结束部分:

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关于本教案的常见问题

Q:小足球活动教学评价实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《小足球活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。