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《投掷实心球》教学设计浪坪小学---张军教学1、投掷实心球内容2、游戏:换物接力教学重点:快速挥臂、出手向前方难点:上下肢动作协调认知目标:通过本课学习,使学生初步学习投掷实心球的动作方法。技能目标:发展学生动作协调性以及力量素质。促进学生上肢肌肉、关节、力量和身体协调能力的发展。目标情感目标:培养
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投掷教学设计(教案)
未知
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关键词:投掷教学设计(教案)
正文
《投掷实心球》教学设计
浪坪小学---张军
教学
1、投掷实心球
内容
2、游戏:换物接力
教学
重点:快速挥臂、出手向前方
难点:上下肢动作协调
认知目标:通过本课学习,使学生初步学习投掷实心球的动作方法。
技能目标:发展学生动作协调性以及力量素质。促进学生上肢肌肉、关节、力量和身体协调能力的发展。
目标
情感目标:培养学生的组织性、纪律性和爱护环境等良好品质。
次数课的教学内容
教学活动方式与组织措施
与时结构
间
1、上课常规
1.整队,师生问好,安排见习生
2、宣布课的目标、内容及要2.教师导入(教学内容、教学目标、教学要求)
求
3.热身跑、热身操
开始3、慢跑两圈
********** 热身********** 4、热身操
部分
********** ********** 5、素质练习:跳短绳
★
要求:放松心情、愉悦身心,进入上课状态。
一、投掷实心球
教师:
动作:双脚前后开立或左右1、教师讲解示范动作要领。
开立,两臂屈肘,两手持球2、教师强调安全。
3、教师设疑:怎样才能投的远?
7,
1次
18,
2~3次
学习于头后,上体稍后仰;用力4、教师巡视指导学生。
提高部分
时,屈髋、伸膝、蹬地,身学生:
体伸展后再收腹、甩臂,将1、徒手模仿练习。
2、学生自己练习。
球向上方抛出
3、分组持球练习。让学生用自己会的方法投掷
2~3次
4、体会两种投掷方法。跟自己的方法比较哪种远
5、学生总结:快速挥臂,出手向前方。
6、选择适合自己的投掷方法投掷。
7、找学生展示。
8、集体练习。让学生自己找同学比赛,找自己差距.
9、游戏:挑战自我。设置不同的标志线,挑战自己。
让学生轮流投掷,并给做上标志,让学生对自己的成绩有所了解。
德育:培养学生自我学习的能力。
11,
学习
提高部分
二、换物接力
组织:
******************************* ******************************* ★
2~3次
要求:胆大心细,互帮互助。
1.教师讲解示范动作方法。
方法:将学生分成四组,站2.组织学生进行学练比赛。
在起跑线后面,听老师口令。开始后跑到对面标准线后的*** 物品换物后回来,看哪组先*** 完成。
1.比一比看看谁跳的好
2.比一比看看谁钻的快
3.比一比看看哪一组最快
恢复
1、放松操
整理部分
2、小结、讲评
*** *** ★
要求:注意安全,开心愉悦。
1、学生散点站立跟着教师轻松、愉快地进行放松
4练习
2、教师总结本课教学。
1次
3、师生道别,收拾器材。
,
场地
器材
篮球场一个、短绳40条、实心球25粒、小方木4块
课
后
反
思
预计练习密度:40% 运动负荷
运动量:运动强度中等
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