三 *飞红滴翠记黄山优质课教案整理｜教案在线预览

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峨山县“问题导学、互动探究”课堂教学改革初中语文教案格式苏教版 9 年级语文上册第 1 课时飞红滴翠记黄山1．积累文中词语，能读、会写、会运用。教学目标：主备教师：授课教师： 2、能分析精彩语段所使用的修辞手法及各种表达方式的含义或作用。3．通

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所属课文：三 *飞红滴翠记黄山

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2019-06-20 09:00:00

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学校：峨山彝族自治县塔甸中学

三 *飞红滴翠记黄山优质课教案整理

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关键词：三 *飞红滴翠记黄山优质课教案整理

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峨山县“问题导学、互动探究”课堂教学改革初中语文教案格式

苏教版 9 年级语文上册第 1 课时

飞红滴翠记黄山

1．积累文中词语，能读、会写、会运用。

教学

目标：主备教师：

授课教师：

2、能分析精彩语段所使用的修辞手法及各种表达方式的含义或作用。

3．通过多项拓展性读写活动，能用语言文字表达热爱祖国大好河山的感情。

1．积累文中词语，能读、会写、会运用。

教学

重难

点：

2、能分析精彩语段所使用的修辞手法及各种表达方式的含义或作用。

3．通过多项拓展性读写活动，能用语言文字表达热爱祖国大好河山的感情。

教学方法：

练习法

教学过程：

一、情景导入明确目标

送温处士归黄山白鹅峰旧居

唐

李白

黄山四千仞，三十二莲峰。丹崔夹石柱，菡萏金芙蓉。

伊昔升绝顶，俯窥天目松。仙人炼玉处，羽化留遗踪。

亦闻温伯雪，独往今相逢。采秀辞五岳，攀岩历万重。

归休白鹅岭，渴饮丹砂井。风吹我时来，云车尔当整。

去去陵阳东，行行芳桂丛。回溪十六渡，碧嶂尽睛空。

他日还相访，乘桥蹑彩虹。

二、设疑探究精讲点拨

指出下列句子所用的表达方式。

A．黄山是长江与钱塘江的分水岭，位于安徽省南部，南北长约40公里，东西宽约30公里，全山面积约1200平方公里。（

）

B．在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。

（

）

C．啊，太阳！人们对它的感情，在自然界中是没有任何东西可以比拟的。

（

）

D．大概就是由于这些原因，人们在日出和日落中才得到了使人沉醉的美的享受，才赞美火和光明中诞生的一切吧。

（

）

教师活动学生活动二次备课

峨山县“问题导学、互动探究”课堂教学改革初中语文教案格式

三、达标训练当堂反馈

指出下列句子所用的修辞方法。

A．号称方圆500里的黄山，是祖国大地上的一块瑰宝。（

）

B．如果说泰山的日出是庄严神圣的话，那么黄山的日出则是无比的瑰丽、壮观、辉煌。

（

）

C．它们的形状千变万化，有立有卧，有挺拔，有俯仰、有斜插，有侧挂。

（

）

D．它守卫在天幕上，也守卫在人们的心目中，为迎接明天更美丽的日出，给那些勇于在困难中奋斗的人们以新的启迪。

（

）

灵活恰当选用以下词语，就感受最深的景点写一段话赞美性的话。

仙山琼阁万壑藏云千姿百态昂首苍穹斧劈刀削

如愿以偿神游天外思绪万千浮想联翩心往神驰

四、小结提升、拓展延伸

俗话说“题好一半文”，文章题目是“飞红滴翠记黄山”，同学们能根据课文内容说说“飞红”指什么，“滴翠”又是指什么吗？

板

仿照例句，写两个具有因果关系的句子。

书

天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边。大海收容每一粒水滴，不论清浊，设

所以大海浩瀚无涯。

计

教

学

反

思

2018年9月 10 日

关于本教案的常见问题

Q：三 *飞红滴翠记黄山优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三 *飞红滴翠记黄山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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