一切要从实际出发优秀教案案例

《一切要从实际出发》教学设计

课题：沪教版高二上册第二课 认识世界尊重实际

第四框题 一切要从实际出发

学校：汕头市第一中学

教师：陈岱如

一、核心素养

（一）政治认同

通过了解我国所处的国际大背景，认识到我国的超级工程，展示中国综合实力，彰显中国智慧，体现中国精神，使学生拥护党的大政方针，认同国家政策。

（二）科学精神

通过学习，让学生更深入了解，在认识世界和改造世界的过程中，需要坚持马克思主义的科学世界观和方法论，坚持一切从实际出发，树立科学精神。

（三）法治意识

尊法学法守法用法，培养学生的社会主义民主法治观念。

（四）公共参与

通过在马克思主义哲学的指导下，学生学会自觉有序参与公共事务，承担社会责任。

二、教学重难点及其依据

1.教学重点：一切从实际出发，实事求是。

2.教学难点：主观与客观具体的、历史的统一。

三、教学内容分析及学情分析

（一）教学内容分析

本课选自沪教版高二上册第二课《认识世界，尊重实际》中的第四框题《一切要从实际出发》的内容。从内容上来看，主要讲述“一切从实际出发，实事求是”的知识点。它既是对唯物主义的进一步深化和拓展，也是以后要学习的知识点的基础。注重培养学生树立马克思主义的物质观，提倡解放思想、与时俱进。

（二）学情分析

1.学生学习基础分析：经过前面的学习，学生已经有了哲学的初步知识，知道了唯物主义和唯心主义的基本观点，具有了一定的历史和自然科学知识，也对人体的大脑结构有了一定的认知，本框题的任务就是在原有认知的基础上，进行哲理的概括和总结，坚持一切从实际出发的方法论。

2.学生能力分析：学生有一定的生活体验，具备一定的信息收集和筛选能力、阅读能力、语言表达能力；具备初步逻辑思维能力，对问题的一定的探究能力，协调合作能。

3.学生心理分析：高中阶段是学生身体和心理成长的关键时期，也是增长知识和才干的重要时期这一阶段的学生对世界充满了好奇，思维活跃，求知欲强，乐于接受新事物。但是他们缺乏社会经验，在正确认识事物上也存在着一定的局限，有时只停留在感性认识上，所以易出现偏激和偏差。哲学源于生活但是又高于生活，且有一定的抽象性。因此，要对学生进行正确引导，促进学生对马克思主义物质观的把握更加全面、准确和理性，树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、教学方法

情景教学法、讨论法、探究法、分析归纳法

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五、教学过程

（一）一切从实际出发，实事求是的含义（是什么）

1、一切从实际出发，实事求是，就是指我们想问题，办事情，要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的、而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。

探究活动一：中国智慧，超级工程

港珠澳大桥全长55公里，集桥、岛、隧于一体，是世界上最长的跨海大桥，是建设史上周期最长、投资最多、技术最复杂、施工难度最大的跨海大桥。

教师引导学生：要建设港珠澳大桥，专家们遇到了什么实际情况？

播放视频：港珠澳大桥

引导学生：请结合学过的唯物论观点，思考下面三个镜头，港珠澳大桥是如何体现人类智慧与自然和谐统一的。给我们哪些启示？ 镜头一：建设团队为了实现海陆空交通的互不影响，经过反复研讨采取了世界首创的桥、岛、隧一体方案。

（建设团队根据地理位置，制定了科学可行的方案。体现了从客观存在的实际出发，实事求是。）

镜头二：为了不影响白海豚的生长环境，施工前就对白海豚做了大量的研究和观测，施工过程中也制定了一系列的保护措施。立于大桥上，可见白海豚水中跃起。白海豚的数量也在逐渐增多。

（施工前的研究观测，和施工过程中对白海豚的保护，注重了生态保护。体现了尊重客观规律，按客观规律办事。尊重自然，人与自然和谐相处。）

镜头三：科学家和工程师们克服小空间、高水汽、恶劣的现场环境等不利因素，成功将海底沉管隧道最终接头焊接合龙完成。自主研制了高阻尼橡胶隔震支座、三座各具特色的通航斜拉桥。

（体现了人们在认识和把握规律的基础上，正确发挥了主观能动性。）

教师总结：结合这三个镜头，我们可以用两个“统一”来概括，港珠澳大桥在建造过程中，坚持了物质与意识的辩证统一，坚持了尊重客观规律与发挥主观能动性的有机统一。

（二）一切从实际出发，实事求是的依据（为什么）

1、理论依据

①物质与意识的辩证关系。

②客观规律与主观能动性的辩证关系。

A.

尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。

B.发挥主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。

C.尊重客观规律和发挥主观能动性是相辅相成，辩证统一的。

2、现实依据

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①是我们做好各种事情的基本要求。

②是我们党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

③是人们正确认识世界和改造世界的根本立足点。

（三）一切从实际出发，实事求是的要求（怎么办）

1、尊重客观规律，从客观存在的事物出发。

2、要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑，指导实践。

3、两个结合：要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

4、两个反对：

①夸大意识能动作用的唯意志主义。

②片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

【知识拓展】如何区别：一切从实际出发和实事求是

方法论

一切从实际出发

实事求是

基本含义不同

是我们想问题、办事情要把客从实际出发，从中找到规律性，作为我们观存在的实际作为根本出发行动的依据，做到按客观规律办事。

点。

理论依据不同

物质和意识的辩证关系

客观规律与主观能动性的辩证关系

总体要求相同

两者在本质上是一致的，都要求我们发挥主观能动性，做到主观与客观具体的、历史的统一。

思考：怎样理解“主观与客观具体的、历史的统一”？

①“主观与客观必须符合”：物质和意识的关系，在实际工作中表现为客观和主观的关系。物质决定意识，意识对物质又具有能动作用，这就要求我们做到一切从实际出发，主观必须符合客观。

②“具体的统一”：任何事物都是共性和个性的统一，不但有同类事物的共性，还有自己的个性。

③“历史的统一”：任何事物都处在运动、变化和发展之中，在不同的发展阶段有不同的情况，只有从变化着的实际出发，主观才能真正符合客观，这就是主观和客观历史的统一。

探究活动二：结合实际，助力家乡

小组讨论：假设你是市旅游局的负责人，你会采取哪些措施来讲好汕头故事，展现汕头形象？

学生讨论结果：

①通过一些老建筑和展览来介绍汕头的开埠历史文化。

②开展国际体育赛事，向海外宣传汕头新形象，带动旅游行业。汕头在去年举办了国际马拉松比赛，在今年3月还获得了2021年亚青会举办权。

③打造精品旅游路线，开发南澳海岛休闲旅游。

④开发具有汕头特色的文创产品，用产品讲好汕头故事。比如功夫茶具套装、潮汕糕点礼盒。 第3页

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探究活动三：个人规划，专业选择

文科生报考的专业范围

教师：明年6月各位同学就要参加高考了，请你们运用刚才所学的哲理，一切从实际出发，实事求是，学以致用。结合自己的个人情况，正确选择好未来的大学和专业。

小组讨论：如果你现在要填报高考志愿，你会如何考虑？原因是什么？

【课堂小结】

【课堂练习】

1、污染严重是造纸业饱受诟病的主要原因。某省根据当地造纸业发展状况，制定并执行严格的造纸业地方环保标准。在环保高标准的倒逼下，该省造纸业摆脱了脏、乱、散的局面，实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾、环保与经济转型升级的双赢。这说明（

）

①重视意识的能动性，就能推动事物发展

②只有从实际出发，才能获得实践的成功

③事物能否发展，取决于意识能否反映客观存在

④发挥主观能动性和按客观规律办事相结合是成功之道

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【解答】选C。①说法错误，意识有正确和错误之分，正确的意识才能推动事物的发展。

②符合题意，“某省根据当地造纸业发展状况，制定并执行严格的造纸业地方环保标准”体现了从实际出发才能获得实践的成功。

③说法错误，事物能否发展，与意识能否反映客观存在有关，但不是“取决于”。

④符合题意，该省造纸业实现了“金山银山”和“绿水青山”的兼顾，环保与经济转型升级的双赢，体现了发挥主观能动性和按客观规律办事相结合。

2、漫画《坚持原则》中的人错在（ ）

A.一意孤行，没有尊重客观规律

B.生搬硬套，没有做到从实际出发

C.因循守旧，没有发挥主观能动性

D.顾此失彼，没有正确地看问题

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【解答】选C。漫画中的人犯了教条主义的错误，教条主义是主观主义的一种表现，把书本、理论当教条，思想僵化，没有从实际出发。

【布置作业】

3、主观题：2018年，我们将迎来改革开放40周年。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，40年的改革开放使中国人民解决了温饱，实现了小康，逐步富裕起来了。改革开放深刻改变了中国和中国人民的命运，而中国自力更生的快速发展，是对世界作出的最大贡献。40年来，中国经济社会实现了奇迹般的发展，国内生产总值年均增长率达到9.9%，成为拉动世界经济增长最强大的一支力量。

改革开放40年来取得的成就，是中国人民立足中国大地、基于自身国情的成功探索，是中国人民凭着逢山开路、遇水架桥的闯劲和滴水穿石的韧劲，以“摸着石头过河”的开创精神，一步一步艰苦奋斗取得的成就。

结合材料，分析我国是怎样坚持一切从实际出发、实事求是取得改革开放伟大成就的？

①尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事实出发。中国的改革开放是立足自身国情，尊重中国特色社会主义规律的成功探索；

②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。中国改革开放的伟大成就是中国人民凭着逢山开路、遇水架桥的闯劲和滴水穿石的韧劲，以“摸着石头过河”的开创精神，解放思想、与时俱进的结果；

③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。改革开放“摸着石头过河”是不断探索尊重社会主义建设规律和发挥主观能动性相结合的过程。

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