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Be Helpful at Home!王琼I Teaching Aims:: 1、学习有关家务的短语:make the bed,sweep the floor,do the dishes,water the flowers,clean the windows,cook the meal,wash t

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Part A教案教学设计导入整理

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Part A教案教学设计导入整理

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Be Helpful at Home!

王琼

I Teaching Aims:: 1、学习有关家务的短语:make the bed,sweep the floor,do the dishes,water the flowers,clean the windows,cook the meal,wash the clothes. II Teaching Importance:

能灵活运用上述短语。

III:Teaching Difficult 让同学们掌握can的基本用法。

IV Teaching Procedures:

Step I:

Lead in 1、热身活动

T:

Who cooks meals in your home S: My...cooks meals in my home. 2.让学生看图片用汉语说出自己在家都做哪些家务? T:What do you do at home? S:I... Step II:Presentation 新课展示Let`s learn 1.学习短语sweep the floor 教师通过图片问学生:What can you do at home 要求学生根据图片来回答:I can sweep the floor. 从而引出第一个要学习的短语sweep the floor. 2.领读并拼写短语sweep the floor.

3.学习短语。

教师让同学们根据图片猜是什么家务活动,引出短语water the flowers. 3.按以上方法分别教授剩下的短语do the dishes, clean the windows,cook the meal,wash the clothes. Step III:Practices 1.Flash cards 教师或快或慢地向学生展示卡片,让学生快速地说出卡片对所对应的短语,说得既快又正确。

2.Let the students do the exercise about seven phrases.

3.Let the students practice the dialogues :

A:what can you /he/she do at home?

B:I/He/She can...

Step IV. Practice

Step v. Homework

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