（听赏）运动员进行曲教学实录｜教案在线预览

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欣赏《运动员进行曲》教案李桥中心小学钱馨教学目标1.感受进行曲刚劲有力，富有节奏感的特点。2.体会音乐的情绪和感觉，进行编创节奏的练习。教学准备音乐、PPT课件教学过程一、导入出示图片，引出运动员进行曲。二、了解铜管乐器1．认识铜管乐器。2.了解铜管乐器中的小号。三、初探《运动员进行曲》1.解释

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所属课文：（听赏）运动员进行曲

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2018-05-02 09:22:00

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学校：山丹县李桥中心小学

（听赏）运动员进行曲教学实录

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关键词：（听赏）运动员进行曲教学实录

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欣赏《运动员进行曲》教案

李桥中心小学钱馨

教学目标

1.感受进行曲刚劲有力，富有节奏感的特点。

2.体会音乐的情绪和感觉，进行编创节奏的练习。

教学准备

音乐、PPT课件

教学过程

一、导入

出示图片，引出运动员进行曲。

二、了解铜管乐器

1．认识铜管乐器。

2.了解铜管乐器中的小号。

三、初探《运动员进行曲》

1.解释进行曲的概念。

2.介绍《运动员进行曲》的创作背景。

四、深入认识《运动员进行曲》

1.完整欣赏音乐，让学生说出心中所想。

2.分段欣赏教材中所给A乐段，并用“la”声音跟唱，并讨论这一段带给你们的感受。

3.将A乐段用身体律动来表现乐句。

4.欣赏B乐段，感受乐曲旋律特点并强调B乐段中的弱起节奏并尝试节拍打击。

5.将B乐段加入课间操动作来体会音乐情绪。

五、律动体验

播放音乐，将A、B的律动与间操动作结合起来体会《运动员进行曲》。

六、小结

进行曲是以行进步伐节奏写成的音乐作品，同学们课下可以继续感受体会，并将音乐中第三部分自己去感受，写一小段自己的音乐感受。

关于本教案的常见问题

Q：（听赏）运动员进行曲教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（听赏）运动员进行曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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