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Unit 1 My school? Part C story time 柳溪中心小学付小倩一、教材分析故事板块呈现的是小动物到学校参观,河马先生边回答小动物的询问边对学校教室场馆及位置做自我介绍。二、教学目标(一).能够理解故事内容(二). 能理解并朗读故事. (三).能理解并表演故事,还能恰当运

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学校:平泉县柳溪满族乡中心小学

C教案1

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C教案1

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Unit 1 My school?

Part C story time 柳溪中心小学

付小倩

一、教材分析

故事板块呈现的是小动物到学校参观,河马先生边回答小动物的询问边对学校教室场馆及位置做自我介绍。

二、教学目标

(一).能够理解故事内容

(二). 能理解并朗读故事. (三).能理解并表演故事,还能恰当运用故事中的语言。

三、教学重点

.能够理解故事内容

四、教学难点

能理解并表演故事,还能恰当运用故事中的语言

课时安排、1课时

五、教学准备 图片、课件

。

六、教学过程

(一)、Warm up

1、教师播放歌曲“our school”,学生一起拍手演唱(设计意图:创造轻松愉悦的氛围,消除孩子紧张的心理状态,为接下来的学习做好准备) 2、free talk 小组之间讨论自己的学校

(二)、Presentation 1、课件出示Mr Hippo’s school.提问What can you see in Mr Hippo’s school. 2.First watch:listen and watch. 3.Second watch:read and answer the question.(读并回答下列问题) 4.Third watch: read after the radio 5.Fouth watch:read and retell

(三)、Practice Pair work:act the story out. (小组活动:五人一组,表演故事) (四)Consolidation and add-activities 小组合作,结合故事内容创编新故事并表演出来

(五)、Homework 1、Read the story. 2、Review the words and sentences of this unit(设计意图:设计口语作业能更好的培养学生的自信心和口语表达能力)

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