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有多少个字教学内容:有多少个字教学目的:1.体会生活中有大数,感受学***数的必要性,激发学习数学的兴趣。2.通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用。教学重点:体会估计在生活中的作用。教学难点体会估计在生活中的作用。教学准备:计数器、一、复习比较两个数的大小学生独立

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学校:牙里镇卞村小学

有多少个字ppt配套的板书设计及意图

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有多少个字

教学内容:有多少个字

教学目的:

1.体会生活中有大数,感受学***数的必要性,激发学习数学的兴趣。

2.通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用。

教学重点:体会估计在生活中的作用。

教学难点体会估计在生活中的作用。

教学准备:计数器、

一、复习比较两个数的大小

学生独立完成。说一说比较两个数的大小要注意什么?

二、知识新授

1. 让学生自读课本p30的文章。

2. 学生小组估估这个故事有多少个汉字呢?

3. 小组回答,指名汇报方法。方法一:每行约有10个字,数数每段有多少字,有多少段。

方法二:右栏大约50个字,左栏是右栏的两倍。

4. 完成“估一估,填一填”学生独立完成,教师巡视指导。

三、完成p31 “练一练”1~4题。

学生独立完成,教师巡视指导。

四、总结课堂。

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