资料摘要
教学设计一、教学指导思想贯彻“新课标”的基本理念,以学生发展为中心,帮助学生学会学习,培养学生健康的意识和体魄。通过自主学习、探究学习、合作学习等多样化的学习方式,全力实现体育与健康课程五个方面课程内容的具体目标。二、教材分析本次课的内容主题是助跑起跳结合技术,属于《体育与健身》跳类基础内容之一,是
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- 2018-06-26 15:22:00
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- 学校:东莞实验中学
2.挺身式跳远获奖说课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.挺身式跳远获奖说课稿
正文
教
学
设
计
一、教学指导思想
贯彻“新课标”的基本理念,以学生发展为中心,帮助学生学会学习,培养学生健康的意识和体魄。通过自主学习、探究学习、合作学习等多样化的学习方式,全力实现体育与健康课程五个方面课程内容的具体目标。
二、教材分析
本次课的内容主题是助跑起跳结合技术,属于《体育与健身》跳类基础内容之一,是跳远单元中的第四次课,具有一定难度.它对发展学生速度、力量、柔韧、灵敏、协调的素质,对全面提高学生的素质有重要的意义。
三、学情分析
高一学生身心发展渐趋成熟,具备了较高的基本运动能力,有很强的求知欲和表现欲。但是注意力时间不长,动作容易分化,在教学中应当注意。
四、教学目标
1、认知目标:了解挺身式跳远的完整技术,形成自我保护的安全意识。
2、技能目标:80%的学生基本掌握挺身式跳远助跑及助跑起跳结合技术3、情感目标:在集体的环境中能体现互帮互助,团结协作的精神。在参与中体验成功的乐趣,展现创新意识和自信情感,有乐于表现自我的欲望。
五、教学重点和难点
教学重点:跳远腾空助跑及助跑起跳结合技术
教学难点:跳远腾空助跑及助跑起跳结合技术
六、教学方法
教法:分解教学法、语言诱导法、直观教学法
学法:游戏练习法、分组练习法、变换练习法
七、教学流程
课堂常规
→热身→游戏→技能教学→分组练习→讲解→分组练习→放松→小结→下课
授课内容:
1、助跑及助跑起跳结合技术
2、挺身式跳远空中技术动作以及落地动作
课的任务:
1、基本掌握助跑和跑跳结合技术
2、初步体会空中动作及落地技术
3、培养学生的观察能力、纠错能力
课的
部分
教
学
内
容
时间
组
织
教
法
一、班长集合整队,报告人数,师生问
好。
准备二、宣布本次课的教学内容和要求。
部分
三、检查出席情况。
四、安排见习生。
五、游戏(迎面接力)
方法:
将学生分成两组,每组手持接力棒绕过前方20米处的障碍物后跑回将接力棒传于下一名学生,如此往复,当最后一名优先通过终点的组即为胜利。失败的组每人做10个立卧撑。
六、柔韧性练习 4*8拍
1、正压腿
2、侧压腿
3、弓步压腿
4、背屈压腿
5、压 肩
6、把杆腰绕环
7、摆腿练习
8、转髋练习
课的
部分
教
学
内
容
队形: ********** ▲
要求:
认真思考、刻苦练习、
8细心体会、互相帮助、分注意安全。
钟
队形:
◆ ◆ * *
* * ▲
* * * * 注意:相互间的协调配合,加强学生跑的能力
场地:肋木
队形: * * * * * ▲
要求:
充分拉伸关节、韧带,防止受伤,为上课练习做准备。
时间
组
织
教
法
基本部分
七、专门性练习 30米*2 1、高抬腿跑 2、直腿跑
3、单足跳
4、跨步跳
5、单单跨
6、单跨单
7、协调性跑跳
8、加速跑
一、复习腾空步技术
技术要求:
动作规范,上下肢蹬摆配合
队形: * * * * ▲
* * * * 要求:动作到位,跳跃练习时放脚积极。
注意点:动作协调,幅度较大。
队形:*********** 30*********** 协调,摆动腿前摆积极,送髋紧腰,蹬 ▲
分伸充分,向前上方腾起。
教学步骤:
钟
1、学生原地模仿腾空步 5次
2、肋木支撑练习腾空步 10次
要求:摆动腿向前上方用力摆动,起跳腿脚扒着地,手臂自然摆动,到位后突停,上体保持正直。
教学步骤:
二、复习助跑技术
1、教师讲解示范。
1、全程助跑练习 3次
2、学生实际丈量,自选择方法。
3、确定跑动的步数和距离以及
跑动的节奏。
2、全程助跑接腾空步技术 5次
注意点:
全程步点丈量时注意固
定助跑启动形式、助跑的步数以及助跑的节奏。
4、教师注意提醒学生注意每次跑动的距离,最后固定下跑动的距离和节奏感。
5、学生间相互观察动作,对存在的问题给予纠正。
时间
课的
部分
教
学
内
容
组
织
教
法
* * * * * *
* * * * * *
▲
原地练习队形
教学步骤:
1、示范讲解,强调技术要点。
2、提出练习的要求。
3、学生练习。
4、教师指导与纠正个练习动作
技术。
1)原地模仿挺身动作练习:12-15次
2)上步起跳、下放摆动腿:8-10次
3)立定跳远收腹举腿练习:6-8次
4)4-6步助跑起跳挺身式技术动作练
习:10—12次
2队形:************ 结束一、放松整理互动
部分
二、整理场地器材
************ 分
三、集合整队
▲
钟
要求:认真听讲评
四、教师讲评
记课后笔记
五、师生再见,下课
需用
场地
跳远场地,沙耙、卷尺、铁锹等。
器材
课后小结
:
三、学习挺身式跳远空中技术动作及落地动作
技术要点:
腾空步技术动作接摆动腿及异侧臂自然下放、呈展体动作。挺胸、收腹,保持展体动作姿态,手臂自然从后向前绕摆。身体下落时,要积极收腹举腿、在即将落地前前伸小腿,身体自然顺势落地,屈膝前移身体。
基本练习:
跳远教学进度表
课次
教
学
内
容
课型
1
1、简介跳远项目发展概念、项目特点与价值,建立挺身式跳远完整技术概念
2、学习跳远起跳技术和腾空步技术
1、复习跳远起跳技术和腾空步技术
2、学习助跑及助跑与起跳结合技术动作
1、复习助跑及助跑与起跳结合技术动作
2、学习挺身式跳远空中技术动作及落地动作
1、复习巩固助跑、助跑与起跳结合技术动作
2、学习半程助跑挺身式跳远的技术动作
1、复习半程助跑挺身式跳远技术动作
2、学习挺身式跳远完整技术动作
1、提高挺身式跳远完整技术
2、挺身式跳远教学比赛,提高专项能力
3、介绍走步式跳远的技术动作及跳远比赛的规则要求
1、介绍三级跳远技术
2、学习三级跳远第一跳、第二跳技术
3、学习三级跳远的完整技术
挺身式跳远技术评定成绩达标考核
2
3
4
5
6
7
8
文档信息
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