3.中长距离跑教学设计案例｜教案在线预览

资料摘要

中长距离跑技术学案一、指导思想本课以《体育与健康》课程标准为依据，以健康第一为指导思想和快乐体育为导向，面向全体学生，以学生的发展为本，体现学生的主体地位与教师的主导作用，挖掘学生的潜能，启发学生积极思考、主动探究和解决问题的能力。二、学情分析本课是针对水平五学生设计的。跑是所有运动项目都需要的技能

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所属课文：3.中长距离跑

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2018-07-02 19:03:00

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学校：重庆市璧山来凤中学校

3.中长距离跑教学设计案例

未知

2018-07-02 19:03:00

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关键词：3.中长距离跑教学设计案例

正文

中长距离跑技术学案

一、

指导思想

本课以《体育与健康》课程标准为依据，以健康第一为指导思

想和快乐体育为导向，面向全体学生，以学生的发展为本，体现学生的主体地位与教师的主导作用，挖掘学生的潜能，启发学生积极思考、主动探究和解决问题的能力。

二、

学情分析

本课是针对水平五学生设计的。跑是所有运动项目都需要的技

能，高中学生面临高考的压力，平时缺乏针对性的联系，大部分的同学会跑，但能跑的好的同学还是比较少的。特别中长距离跑的时候。还有跑是比较枯燥的项目，所以，为了调动学生的积极性，提高学生的动作技术，树立终身体育锻炼思想，本课主要以限制训练法，启发、引导学生，让学生在中长距离跑的过程中体验运动的快乐，树立上进心。

三、

学习目标

技能目标：了解并学会中长距离跑。

认知目标：学习中长距离跑的技术，让学生建立跑的技术概念。

情感目标：培养学生的吃苦耐劳和顽强拼搏的意志品质。

四、

教学重点和难点

重点：中长距离跑的技术

难点：尽早克服极点，掌握呼吸节奏

五、

安全措施

1、加强课前的安全教育，注意场地的选择，防止学生身体受损。

2、在练习过程中，不断提醒学生注意安全，增强保护意识。

3、及时制止及纠正不安全的动作。

关于本教案的常见问题

Q：3.中长距离跑教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.中长距离跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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