资料摘要

Unit 5 My clothes Part C 教案安宁八街小学岳涛一、教学目标 1.能让学生运用This is… These are…来写句子。 2.能听懂录音。 3.会唱Let’s sing的歌曲。4.能听懂Story time的内容。 二、教学重点 掌握两个重点句子:This is

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:C
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
17
下载次数
0
更新时间
2018-05-02 13:02:00
来源学校
学校:安宁市八街小学

C含PPT的教学设计及点评

未知
2018-05-02 13:02:00
17
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

C含PPT的教学设计及点评

未知

摘要:暂无摘要

关键词:C含PPT的教学设计及点评

正文

Unit 5 My clothes Part C 教案

安宁八街小学

岳涛

一、

教学目标

1.

能让学生运用This is… These are…来写句子。 2.

能听懂录音。

3.

会唱Let’s sing的歌曲。

4.

能听懂Story time的内容。

二、

教学重点

掌握两个重点句子:This is… These are…的正确书写。

三、

教学难点

在四线格上正确书写This is… These are…

四、

教学过程

(一)

复习引题 1.

日常口语交流 T : Whose… are those ?

S: They are…

T: Whose…is this? S: It is…

2.

Review:A、B部分的词语及对话。 (二)教学新课

1.

让学生练习运用This is… These are…练习说句子。 2.

在学生能说的基础上再让学生书写这样的句子。

(三)巩固练习 1.

读短文并画圈。

2.

听录音并判断对错。 3.

看一看并连线。 4.

唱Let’s sing的歌曲。

5.

听录音看动画理解Story time的内容。 (四)布置作业

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-02 13:02:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 17
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35203

来自:学校:安宁市八街小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:C含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。