B优秀课堂实录｜教案在线预览

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Unit6 B Let`s learn 通化市东昌区东风小学校郭磊一、教学内容：本部分学习的词组是:see the doctor/do more exercises/wear warm clothes/take a deep breath/count to ten.其中take a deep

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所属课文：B

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2018-04-15 23:37:00

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学校：通化市东昌区东风小学

B优秀课堂实录

未知

2018-04-15 23:37:00

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关键词：B优秀课堂实录

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Unit6 B Let`s learn 通化市东昌区东风小学校郭磊

一、教学内容：

本部分学习的词组是:see the doctor/do more exercises/wear warm clothes/take a deep breath/count to ten.其中take a deep breath和count to ten.是常见而又有效的心理预防方式，常用来帮助愤怒或为某事烦恼的人疏导情绪。

二、教学过程

（一）热身(Warm-up)

Greeting T: Good morning ,children. What do you do on the weekend? How do you feel on the weekwend? (二）引入新课Let` learn：

1.Take out of the picture of Part A and ask: How do you feel ? (从而复习A部分的四会单词) 2.教师利用ppt呈现本课的新授单词。并提问：Who are they? How does Chen Jie feel? What should she do? 3.教师以同样的方式教 do more exercise,wear warm clothes,take a deep breath,count to ten. 谈论第二幅图片的时候可以加上What are they doing?,谈论第三幅图片的时候可以加上What`s the weather like outside?(注意：在教学过程中，用旧词引出新词，同类单词归类或自然拼读的方法帮助学生更快的掌握新的词汇。) 4. 游戏：猜单词（巩固所学的单词）

三、巩固与拓展：

1.做游戏：“I didn’t hear you!”

教师说句子，学生找对应的问句。操练几次后，请一名学生上台说句子，其他学生操练句型

(2)你问我答游戏：将学生分成AB两组，A组描述自己的感受，B组提出相应的建议。说的好的小组加一分。

四、

创编对话

五、 Homework

关于本教案的常见问题

Q：B优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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