9 叔叔阿姨辛苦了教案教学设计导入设计

9、叔叔阿姨辛苦了

望江县高士中心学校

瞿珍珍

教材分析

《叔叔阿姨辛苦了》是教科版《道德与法治》二年级下册第三单元《谢谢你的爱》中的第三课。本课的目的是引导学生了解日常生活中社会劳动者为我们的生活付出的辛劳，感受劳动者的不易，对这些社会劳动者表示感激，珍惜这些社会劳动者的劳动成果。从而培养学生懂得感恩，体贴他人的品行。成为一个有礼貌的好孩子。

教学目标

【知识与能力目标】

1、注意社会劳动者为自己提供的服务；

2、理解自己现在的生活离不开这些社会劳动者的辛勤劳动；

3、对社会劳动者的劳动表示感谢；

4、养成有礼貌，珍惜别人劳动成果的习惯。

【过程与方法目标】

通过体会这些社会劳动者的工作，理解他们的辛劳。感激他们为自己的便利生活付出的辛苦。珍惜他们的劳动成果。

【情感态度价值观目标】

认识到叔叔阿姨的辛苦，并真诚的感激他们的劳动，养成珍惜他人劳动成果，有礼貌的好习惯。树立正确的理想目标。

教学重难点

【教学重点】

1、了解叔叔阿姨的辛苦。

2、对叔叔阿姨表示感谢。

【教学难点】

养成节约，有礼貌的好习惯。

课前准备

教师：多媒体课件，素材。

学生：注意观察身边的社会劳动者。

教学过程

一、激趣导入：

同学们，你们喜欢看动画片或者电视剧吗？（预设生答：喜欢）你们都喜欢看哪些？（指生回答）那你们知道制作一部动画片或者电视剧需要多少人付出劳动吗？（学生交流）

教师小结：一部动画片原来有这么多叔叔阿姨付出劳动，你们觉得他们辛苦吗？（预设生答：辛苦）

没有他们的辛苦，就没有我们的快乐。我们应该感谢他们辛苦付出。今天我们共同走进第九课《叔叔阿姨辛苦了》。相机板书课题：《9、叔叔阿姨辛苦了》。二、探究新知：

活动一、思考：

正是因为有许许多多叔叔阿姨的辛勤付出，我们的生活才既方便又舒心。同学们，请你们想一想，在我们生活中，还有哪些人很辛苦，帮助你们做过一些事情？我们应该对他们说些什么？21教

1、学生全班交流讨论。

2、举例：理发阿姨、司机叔叔、交警叔叔

3、视频：动画片《小小交通警察》，感受交警叔叔的工作内容。

3、图片示例：（1）烈日下和大雪下的交警叔叔

讲述一个交警叔叔的真实故事

（2）维修电线的工人叔叔

（3）抗洪救灾的叔叔

（4）清洁工阿姨和采茶阿姨

讲述了维修电线的工人叔叔和抗洪救灾的叔叔感人故事，并分别解释其辛苦原因，让学生感受到叔叔阿姨辛苦了！

3、教师小结：原来每天有这么多的叔叔阿姨帮助

过我们。他们的存在对我们健康安全地生活十分重要。所以我们要对他们真诚地说一声：“谢谢您，辛苦了！”21 活动二、假设：

1、生活中有许许多多这样的人，也许我们平时很少关注他们，但假如没有他们我们的生活肯定会变得一团糟。大家想象一下，假如自来水厂的工人都放假了，我们会怎么样？假如警察都不上班了，我们会怎么样？假如清洁工都回家了，我们的生活会怎样？还有很多这样的人，同学们和同桌讨论一下，假如这些人不在了，世界会是什么样子？把你的想象说出来。

2、同学们互相探讨。

3、同学们回答自己的想象。

4、老师总结：没有他们，我们的生活无法继续。在城市和乡村，在街头巷尾和田间地头，我们都能看到劳动者辛勤的身影。他们的汗水是最宝贵的财富，他们的微笑是最美的风景。他们是世界上最可爱的人！他们非常辛苦，我们要对他们真诚地说一声：“谢谢您，辛苦了！”

21cn活动三、交流：

1、老师：同学们，我们来一起想一想，如果遇到以下场景，你们会怎么说，怎么做？

（1）当医生为你看完病时

（2）当演员演完节目时

（3）当收银员找完零钱时

2、学生全班交流讨论。

3、老师、学生一起评论。

活动四、表达感谢：

老师：这些劳动者为我们的生活付出辛劳，相信同学们也十分感谢这些劳动者。因此，当这些叔叔阿姨帮助你们的时候，我们要说：“谢谢您，辛苦了！”说一声“谢谢”，表达的是一份感激；说一声谢谢，表达的是一种尊重。

三、实践作业：

对在日常生活中帮助自己的叔叔阿姨表示感谢，珍惜他们的劳动成果。勤俭节约有礼貌。

播放视频《感恩的心》手势舞，全班起立学习，懂得感恩身边的人。

板书设计

9、叔叔阿姨辛苦了

理发师 医生

司机 演员

交警 收银员

谢谢您，辛苦了