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活动主题活动目标:15学习当中有快乐总课时15 知道爱学习、会学习、养成良好的学习习惯不但有助于自己当前的学习,而且对今后的学习和工作也将产生影响,甚至终生受益。活动评价:爱学习,会学习,从小养成学习不马虎、不拖拉、不懂就问、认真完成作业的好习惯。活动准备:有计划、有目标地安排自己的学习生活,体会会

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15.学习当中有快乐第二课时教案

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15.学习当中有快乐第二课时教案

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关键词:15.学习当中有快乐第二课时教案

正文

活

动

主

题

活动目标:

15学习当中有快乐

总

课

时

15 知道爱学习、会学习、养成良好的学习习惯不但有助于自己当前的学习,而且对今后的学习和工作也将产生影响,甚至终生受益。

活动评价:

爱学习,会学习,从小养成学习不马虎、不拖拉、不懂就问、认真完成作业的好习惯。

活动准备:

有计划、有目标地安排自己的学习生活,体会会学习所带来的快乐。

活动过程:

【导入新课】

老师:同学们,大家会学习吗?学生:(略)老师:有的同学很奇怪,说:“我每天都在学习怎么不会学习呢?”学生:(略)老师:通过这节课的学习,你就明白了你会不会学习,我们先看小猫和小猪是怎么学习的?(过渡)

【讲授新课】

一、看图讲故事(板书)(略)

“放学回来就写作业”、“认真写作业”、“作业认真”等进行辨析学习。老师:爱学习、会学习,不仅体现在认真做作业,还有很多的方面,我们来看一看。(过渡)

二、交流学习方法(板书)

老师:我们打开课本第七页,我们看一看图中的同学都有什么学习

绝招?然后说一说。

学生:(略)

三、评一评(板书)

老师:我们自己来完成评一评的栏目,你做到了那项要求,就把这朵花涂上自己喜欢的颜色。把自己还能做到的填在空白的花朵里,并涂上颜色。些花朵涂上自己喜欢的颜色,好吗?

学生:(略)

老师:有些要求,有的同学没有做到,但是通过你的努力,是一定能够做到的,等做到的时候再涂上自己喜欢的颜色,同样是个爱学习、会学习的好学生,不过没有做到的同学,可要努力呀!争取早日把这些花朵涂上自己喜欢的颜色,好吗?

【课堂小结】

通过这节课的学***家知道了爱学习、会学习、养成良好的学习习惯不但有助于自己当前的学习,而且对今后的学习和工作也将产生影响,甚至终生受益,懂得了一些学习方法,以及该怎样进行学习生活。

板书设计:

15学习当中有快乐

看图讲故事

交流学习方法

评一评

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关于本教案的常见问题

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