第13课剪纸贴花第一课时评课稿.pdf

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关键词：第13课剪纸贴花第一课时评课稿

正文

《剪纸贴花》教学设计

平远二小——洪学定

教学目的：

1、让学生了解民间剪纸艺术美，增强学生的民族自豪感。

2、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和动手能力。

教学重点

：重点掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

教学难点：正确把握好纹样的连接与完整性。

教学准备：课件、剪纸作品、各色彩纸、剪刀60把、固体胶、两开白纸两张。

学生准备：各色彩纸、固体胶。

教学过程：

一、组织教学、检查学具。

二、导入新课：

1、激发兴趣。

教师出示一张彩纸，以最快速度折剪出好看的花朵，激发学生学习兴趣。

2、出示剪纸作品，学生欣赏，说说这样的作品是怎样做成的？

3、课件出示课题。

师：剪纸作品与其它美术作品有什么不一样，有哪些特点？生答：单

纯、简朴、朴实、富装饰性。（教师板书）

三、教学新课：

1、今天老师与你们一起走近剪纸艺术。

（ppt出示)选择不同颜色的纸，剪出不同形象，再将它们拼贴起来，就会组成一幅多彩的剪纸作品。民间艺人和艺术家用这种方法创作出许多佳作，让我们也来学一学。

2、欣赏民间艺人库淑兰的作品。（课件）

3、

教师讲述：这些剪纸作品都出自农民之手，它不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。

4、请学生欣赏剪纸作品。（课件出示）

5、剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、朴实、富装饰性的特点。

6、了解工具与材料。（课件）

四、教师示范教学。

剪

贴

五、课件出示做一做。

1、向学生分发剪刀。

2、学生制作剪纸贴花，教师巡视指导。

3、提示：使用工具请注意安全。讲究室内卫生。

六、作品展示。

1、学生展示剪纸作品。互评交流。

2、教师点评鼓励。

七、小结。

第13课剪纸贴花第一课时评课稿