第10课 玲珑剔透的美名师教学设计1

教学设计

课题：玲珑剔透的美

科目：美术

提供者：肖帅

教学对象：四年级学生

课时：一课时

学校：平坝区黎阳学校

一、教学内容分析

玲珑剔透，巧夺天工，这就是镂空艺术带给人们的艺术魅力。镂空这一雕刻技术在我国有着悠久的历史。本课教材向我们展示了小到茶壶、花瓶，大到景观小品、建筑外观，镂空艺术无不渗透进我们生活的方面面。本课旨在引导学生通过欣赏镂空艺术作品，了解镂空工艺这一雕刻技术，体会这一传统工艺独特的韵味，并能用我们身边容易找到的材料，设计制作一件富有创意的镂空立体造型作品，从而提升审美、陶冶情操。

二、教学目标

1.知识与技能：学生通过欣赏和实践，感受镂空工艺独特的艺术魅力。认识镂空艺术在生活中的运用，了解镂空工艺以及镂空立体造型的基本方法，探究其艺术特点。

2.过程与方法：学习简单的镂空技法，用画、折、卷、剪、刻、粘接等方法，制作简单的立体镂空造型，并能通过立体作品大胆表达感受。

3.情感态度价值观：提升审美、陶冶情操，激发学生对镂空工艺的喜爱之情。

4.法制渗透：向学生渗透《中华人民共和国野生动物保护法》。

三、学习者特征分析

四年级学生已具备一定的美术基础和动手能力，学生对美术充满热情，乐于尝试新颖的表现手段，并已具备初步的合作学习、自主学习能力和审美能力。

四、教学策略选择与设计

1.利用新鲜事物的接触提起学生的兴趣。采用各种讨论与欣赏提高课堂活力，而且还让学生经历了探索制作的过程，更让学生体会到了成功的快乐，领略了美术的魅力。

2.通过学生“疑问－交流－欣赏－制作—评价”的模式，充分发挥学生的自主性。

3.多鼓励。学生受到鼓励后积极性更高，这样可以充分提高课堂的学习气氛和学习的主动性。

五、教学重点及难点

1.重点：欣赏、了解一些具有代表性的镂空艺术作品，学习镂空立体造型的基本方法和步骤，激发学生对传统艺术的热爱。

2.难点：品味镂空艺术的独特艺术魅力，并能充分发挥想象力设计出富有创意的镂空立体造型作品。

教师活动

六、教学过程

学生活动

设计意图

通过新颖的蛋雕作品，一、导入

蛋雕艺术欣赏，问题导入，“蛋壳伯乐”用了什么妙招改变了小蛋壳的命运？ 【板书课题】由镂空艺术引入课题，板书课题：玲珑剔透的美

自然的导出课题。

【总结】总结图案是雕刻出来的，给人玲珑剔透的美感。

心理，并直观的让学生感受到镂空这一雕刻技术，从而【讨论】学生带问题欣赏图片并讨论。

精湛的雕刻工艺，在课堂伊始紧紧抓住学生的好奇的

二、授新

【历史上的镂空物体】

1.初步认识镂空艺术

2.深入学习，出示图片，欣赏玉器及青铜器空艺术

【板书】镂空的历史

【不同材质上的镂空艺术】

1.认识蛋雕，核雕和牙雕

2.向学生说明现代的牙雕都是采用仿制的大象牙齿，向学生渗透《中华人民共和国野生动物保护

【感知】学生欣赏图片，初步了解镂空艺术的历史悠久，感知镂空技艺精湛。

【古今镂空工艺】通过欣赏一组古代镂空艺术的玉器及青铜器的珍品，使学生初步了解镂空这一雕刻技术在我国有着悠久的历史，感悟古代精湛的镂空艺术的同时，认识到镂空工艺的审美价值和实用价值，从而体会中华民族灿烂悠久的镂空艺术独特的艺术魅【观察思考】

1.生结合生活家具、周围环境说出生活中存在的镂空图案的物品。. 2.学生欣赏。

找、说一说三个环节，引导学生认识到镂空艺术在我们日常生活中无处不在，并从中体会其艺术特点。

出示波兰馆、鸟巢，为激发学生对光影下的镂空艺术的热爱，为下一步制作激发灵感。

【总结创作】

1.学生观察教师制作的灯具，总结镂空 为了让学生更好的学有所用，教师示范基本的操作方法，排除学生在做立体造型时易犯的错误，更好的为学生的创意扫清制作障碍。

【发现生活中的镂空物品】本环节通过想一想、找一力。

法》。

【板书】镂空的材质

【发现生活中的镂空物品】 1.引导学生说在日常生活中你还见过哪些镂空图案的物品。 2.展示一张生活中的图片，让学生寻找里面出现的镂空物品，并逐一展示这些镂空在生活中应用。

3.展示灯光下的波兰馆、鸟巢，学生欣赏灯光下的独特的视觉效果。

【板书】镂空在生活中的应用

【创作体验】

1.通过刚才对灯光下波兰馆和鸟巢的欣赏，给学生展示镂空的光影效果。

2.引导学生总结制作方法（画、剪、刻、卷、折、方法。

粘）。

3.出示创作小提示，学生创作，教师巡回指导。

4.给学生做一个小小的光影展览。

【板书】做一做

【评价建议】

1.通过光影展览之后，让学生采用自评和互评的方式对自己和同学的作品做出评价。

2.评出最佳制作奖、最佳色彩奖、最佳创意奖等等。

3.教师在学生的制作过程中，时刻提示学生注意安全。

让学生自己观察，评选心中觉得优秀的作品。

2.结合所学和生活经验，学生进行立体造型创作。

让学生在创作中充分【自评互评】

发挥想象力设计出富有创意的镂空立体造型作品。体会到了成功的快乐，领略美术的魅力。

八、板书设计

玲珑剔透的美

1.什么是镂空

2.镂空的历史

3.镂空的材质

4.镂空在生活中的应用

5.做一做