1.我爱秋天教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

第一课我爱秋天活动目标：1、通过“找秋姐姐去”的活动，使学生对秋天的显著特征获得直观感受，引导学生去感受大自然的变化和收获带来的喜悦，激发学生亲近自然、热爱自然的情感。2、通过对秋姐姐的寻找过程，让学生体验观察、比较、收集、探讨也是学习的方法，使学生逐渐养成观察、记录的学习习惯。3、通过记录秋姐姐足

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.我爱秋天

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2018-05-04 10:54:00

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学校：桂林市临桂区桂康小学

1.我爱秋天教学设计及教案分析

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关键词：1.我爱秋天教学设计及教案分析

正文

第一课

我爱秋天

活动目标：

1、通过“找秋姐姐去”的活动，使学生对秋天的显著特征获得直观感受，引导学生去感受大自然的变化和收获带来的喜悦，激发学生亲近自然、热爱自然的情感。

2、通过对秋姐姐的寻找过程，让学生体验观察、比较、收集、探讨也是学习的方法，使学生逐渐养成观察、记录的学习习惯。

3、通过记录秋姐姐足迹的活动，学习观察、比较、收集信息、保存资料的方法，了解秋季里自然界中的各种变化，发张学生寻找美、发现美、记录美的能力。

4、通过找秋天的学习活动，使学生了解秋天里特有的自然现象，了解动植物的生长变化是有规律的。

活动准备：绘画用纸、笔、制作标本的工具等。

活动过程：

活动一：设计劳动方案

1、教师布置活动内容，组织学生以《我的秋收劳动计划》为主题劳动方案，明确这次劳动的任务。

2、根据二年级学生的能力，方案如下：

1）、秋收了，家长都很忙，我可以帮家里做： 2）、我家收获了： 3）、我看到的秋天里最令人高兴的事是： 4）、秋收的日子里，天气： 5）、对于秋天，我还有这样的想法： 6）、我收集了秋天的许多信息、材料、标本，如：活动二：实践活动

学生带着任务区参加农村的秋收活动。

活动三：交流收获体会

活动四：举办“喜庆丰收绘画展”。

关于本教案的常见问题

Q：1.我爱秋天教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.我爱秋天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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