2.创造有秘诀公开课教案｜教案在线预览

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教学目标：研究生活中可采取变一变的方法进行创造、利用的事情，使学生认识到好的创意和想法在生活和工作中都有着不可估量的作用。使学生能够关注生活，开动脑筋，改变生活中的一些做法，创造发明出更新更好的方法来解决生活中存在的问题。重点难点：能开动脑筋改变生活中的一些做法，创造出更新更好的方法来解决生活中存在

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所属课文：2.创造有秘诀

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2018-06-10 15:10:00

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学校：抚顺市新抚区公园第一小学校

2.创造有秘诀公开课教案

未知

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关键词：2.创造有秘诀公开课教案

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教学目标：研究生活中可采取变一变的方法进行创造、利用的事情，使学生认识到好的创意和想法在生活和工作中都有着不可估量的作用。使学生能够关注生活，开动脑筋，改变生活中的一些做法，创造发明出更新更好的方法来解决生活中存在的问题。

重点难点：能开动脑筋改变生活中的一些做法，创造出更新更好的方法来解决生活中存在的问题。

教学设计：

1、

我们来做一个纸牌游戏。不借助任何外力或工具，谁能将两种扑克牌立在桌子上？动手试试看吧。

2、

如果换成一张扑克牌，你还能立起来么？

结语：看来解决问题需要开动脑筋，有时候变换一下我们的思路，就会得到意想不到的效果！古代也有这样一位聪明的发明家，他是一位木匠。让我们来看看他是怎样进行发明创造的吧！

3、

观看《鲁班造伞》动画

你们敬佩鲁班师傅么？为什么？

结语：其实很多伟大的发明都是从一个具有创造性的思考开始的。我们来看看下面两个我们生活中常见的物品是怎样发明的吧。（圆珠笔、雨衣）

4、思考一下，分析这些物品是如何制造出来的。（水袖、夹子、折叠刀）

结语：只要肯动脑筋，敢于尝试，懂得变通。生活中的麻烦都会找到解决的办法。

5、

让我们来说一说生活中还有哪些巧妙的小发明或好点子？

结语：你们真是善于发现的孩子，请展开丰富的想象力，大胆的去思考，小组合作找一找在学校、家庭和公共场所还有哪些地方还可以进行改变，变得更加美好？

结语：思考是人类最大的乐趣之一，创造也是一种真正的享受。从今天开始我们就设立一个“金点子”信箱，把同学们的好点子收集起来吧！希望你们都能够成为一个小小发明家！

关于本教案的常见问题

Q：2.创造有秘诀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.创造有秘诀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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