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第一课愉快的暑假生活话题一暑假中的快乐事(第一课时)教学目标:1、乐于表达暑假生活中的经历和收获,感知暑假生活的快乐与丰富多彩。2、学会制作照片贴画来展示自己的暑假生活,促进自己手脑并用。教学过程:活动一教学引入1.同学们,暑假结束了,新的学期开始了,大家暑假过得开心吗?2.课件出示:教师暑假旅游、

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学校:张二庄镇东留固小学

一 愉快的暑假生活评课稿

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一 愉快的暑假生活评课稿

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关键词:一 愉快的暑假生活评课稿

正文

第一课

愉快的暑假生活

话题一

暑假中的快乐事

(第一课时)

教学目标:

1、

乐于表达暑假生活中的经历和收获,感知暑假生活的快乐与丰富多彩。

2、

学会制作照片贴画来展示自己的暑假生活,促进自己手脑并用。

教学过程:

活动一

教学引入

1.

同学们,暑假结束了,新的学期开始了,大家暑假过得开心吗?

2.

课件出示:教师暑假旅游、骑车、游泳、看书的照片。教师简单介绍自己的假期生活和点滴收货,激发学生兴趣。

3.

你最想跟你的好朋友们说说暑假中的哪些有趣的事儿?

(学生简单聊一聊自己的暑假生活,去了哪些地方玩,看了什么新书,新认识的朋友,又学会了什么,等等。评价以2赞赏鼓励为主,激发学生愿意表达的兴趣。)

活动二

畅谈快乐

1.

暑假中快乐的事儿真多!

(板书:快乐事)

2.

看,说到旅游,大家都眉飞色舞,我们就先说说旅游中的快乐事吧。

(1)

看教材,这个小朋友叫丫丫,她暑假生活中的快乐事儿是什么?

(和爸爸妈妈一起外出旅游)

(2)

瞧,巴巴变还背着相机呢,他们一起看到了哪些漂亮的景色?

(3)

坐船欣赏湖上的

美景会有什么感受?(美不胜收,心旷神怡……)

3.请同学们谈谈自己外出旅游的所见所闻,到了什么地方?看到了什么美景?经历了什么趣事?(学生举手交流,教师鼓励乐于表达的学生。)

4.小结:在旅行中,我们可以欣赏祖国的大好河山,亲近大自然的美好,探索大自然的神奇,收货真不少呢?

5.同学们暑假中的趣事一定还有很多,谁来给我们分享一下你的快乐经历?

比如:回到爸爸妈妈的老家,见到了远在他乡的亲人;

和好朋友、和邻居的小伙伴一起玩最喜欢玩的游戏;

又看了一部动画片、一本书……

(学生畅所欲言,教师鼓励乐于表达的学生。)

6.小结:同学们讲了那么多暑假生活中的快乐事,看,大家笑得多开心!暑假生活给我们留下了多么美好的回忆呀!在这些回忆里,老师还看见你们满满的收货呢?

活动三

分享收获

1.

看教材,图中的小朋友在暑假学会了什么?(煎鸡蛋)你会吗?说说看。

2.

你们在暑假学会了什么新本领?和同桌说说自己暑假中学到的本

领。

3.

全班交流:谈谈自己怎么学的?学得怎么样了?也可以上台来表演表演。

(教师根据学生发言颁发奖品,鼓励有收获的学生。)

4.

小结:一个暑假,同学们就学到了这么多东西,收获可真不少,这是一个多么有意义的暑假呀!

(板书:收获多)

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