17.吃虫子的植物教学设计第一课时｜教案在线预览

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吃虫子的植物学情分析：本节课的目的在于给学生一种启发。在得到启示后尽其妙趣，表现出更鲜艳、能更多地消化掉虫子的植物的形象。在情趣的发挥和创作中，培养和锻炼学生造型能力。学生分析：学生们对吃虫草比较陌生或从不知晓，这个课题提供给学生让他们在更大的空间自由自在地去发挥想象与创造。教学目标：1、知识与技能

资料类型：教学教案文档

所属课文：17.吃虫子的植物

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2018-04-03 11:43:00

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学校：石家庄市沿西街小学

17.吃虫子的植物教学设计第一课时

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关键词：17.吃虫子的植物教学设计第一课时

正文

吃虫子的植物

学情分析：

本节课的目的在于给学生一种启发。在得到启示后尽其妙趣，表现出更鲜艳、能更多地消化掉虫子的植物的形象。在情趣的发挥和创作中，培养和锻炼学生造型能力。

学生分析：

学生们对吃虫草比较陌生或从不知晓，这个课题提供给学生让他们在更大的空间自由自在地去发挥想象与创造。

教学目标：

1、知识与技能：了解有关吃虫草的自然知识，并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。

2、过程与方法：通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。

3、情感态度价值观：培养学生热爱大自然的情感。

教学流程：

一、导入新课

春天来了，万物复苏。小虫子们偷偷的跑了出来，一些植物也在悄悄地生长。每天小动物和植物之间都在发生着有趣的故事。你想知道今天他们发生了什么事吗？

播放视频。

你看到了什么？

短片当中的植物是一种吃虫植物，也叫吃虫草。目前世界上仅有600多种吃虫草。有的正在濒临灭绝。我国有30多种。这些吃虫草能把小昆虫吃掉。你们觉得是不是很神奇？关于吃虫草。你们有什么想知道的吗？

1、他们长什么样子？

2、他们是怎样吃虫子的？

3、他们为什么要吃虫子呢？

二、讲授新课

通过今天这节课的学习，我想同学们对吃虫植物会有一个全面的了解。下面就让我们一起来揭开它的神秘的面纱。

出示课件。

你刚才看到了几种吃虫植物？睁开你们的火眼金睛，看一看哪几种植物在视频中出现过？这种没有出现过的植物叫瓶子草。

你们觉得这些吃虫草的外形怎么样？颜色又如何？它们能散发一种什么样的味道？

板书：外形奇特。颜色鲜艳。气味儿芳香。

播放课件猪笼草、毛毡苔、捕蝇草、瓶子草、总结他们的捕虫方式。

夹子式，粘着式，陷阱式。

并示范画出这些植物。

我们知道了这些吃虫植物的奇特的外形和艳丽的颜色。并且了解了他们的捕虫方式。

你们喜欢哪种吃虫植物？如果你是一种吃虫草。你会以什么方式来抓住你的猎物呢？

同桌前后桌，相互讨论。来前面表演吃虫。

你们是不是已经跃跃欲试？想画了呢？

三、学生作业

画一幅吃虫植物正在捕食的情景画面。

要求：造型奇特生动。颜色鲜艳。主体突出。

四、学生画画，老师巡视辅导。

五、评价学生作品。

1、学生互相评价

2、老师评价

拓展：吃虫植物除了课上讲到的以外还有很多，同学们可以在可下进行学习。

关于本教案的常见问题

Q：17.吃虫子的植物教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17.吃虫子的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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