1 让我想想特级教师教学实录｜教案在线预览

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第一课挑战第一次学习目标1、通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。2指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。3使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。重点敢于挑战第一次。难点要懂得判断哪些事情可以尝试、

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所属课文：1 让我想想

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2018-05-07 09:40:00

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学校：永德县乌木龙乡新塘完小

1 让我想想特级教师教学实录

未知

2018-05-07 09:40:00

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关键词：1 让我想想特级教师教学实录

正文

第一课

挑战第一次

学习目标

1、通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。

2指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。

3使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。

重点

敢于挑战第一次。

难点

要懂得判断哪些事情可以尝试、哪些事情不能尝试。

教学过程

导入新课

讲故事：《小马过河》。动动小脑筋：如何你是小马，你会怎么做呢？

提问：为什么马妈妈说“孩子，你终于长大了呢？”

马妈妈之所以说小马长大了，是因为小马懂得依靠自己去尝试、去挑战了。我们每个人都是在无数次的“第一次”中成长起来的。

讲授新课

一、我的第一次。

1、

师：那么同学们，你们都有哪些“第一次”的经历呢？

2、

我也要说（小讨论）：

（1）你都有过哪些第一次的经历呢？

（2）当时你的感觉怎样呢？有发生什么有趣的事情吗？

（3）后来试过了以后你又有什么感觉呢？

3、

展示第一次的经历和当时有趣的回忆：买东西、炒菜、溜冰、包饺子、游泳。

4、

师：同学们真勇敢，有过那么多的第一次的经历，你们正是一个小勇士。

5、

师：很多时候，我们做第一次的时候会做得不好，可是有了第一次之后、第二次、第三次就会越做越好了。

二、

我还想试。

1、师：那么小勇士们，你们还想要尝试哪些新鲜的事呢？

2、小小冒险家：我的冒险计划（说一说，你还想尝试什么。）

3、展示“我还想试……”

4、思考：可是，是不是所有的事情我们都能去尝试呢？

5、师：这些小同学们也有一些疑惑，我们一起来帮他们解决吧。

6、大家一起来帮忙：（1）小晨；（2）小图。

7、思考：

（1）为什么小晨能够去尝试，小图却不能呢？

（2）哪些事情我们要大胆试？哪些事情我们不能试呢？

8、展示我们要大胆尝试的事情和我们不能去展示的事情。

9、思考：玲玲的问题

10、温馨提示：有些事情有危险，需要大人帮忙和陪同才可以哦！

11、思考：还有哪些事情我们不能自己去做，要有人帮着才可以的呢？

12、展示需要大人帮忙和陪同才可以做的事情。

13、分一分。

三、课后实践作业。

完成你的冒险计划。

四、课堂小结

同学们，第一次的经历可能会有些困难，但是挑战之后就会发现其实很简单。我们不停地去尝试和挑战，就能慢慢地成长为一个勇敢的人！

板书

挑战第一次第一课时

1、我的第一次。

2、我还想试。

关于本教案的常见问题

Q：1 让我想想特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 让我想想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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