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第三章直线与方程3.1.1 直线的倾斜角与斜率学习目标1. 理解直线的倾斜角和斜率的概念.2. 掌握求直线斜率的两种方法.3. 了解在平面直角坐标系中确定一条直线的几何要素. 重点:1. 直线的倾斜角和斜率的概念.2. 求直线的倾斜角和斜率. 难点:1. 倾斜角和斜率的对应关系.2. 直线的斜率公式
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3.1直线的倾斜角与斜率(通用)教学目标设计
未知
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关键词:3.1直线的倾斜角�…教学目标设计
正文
第三章
直线与方程
3.1.1
直线的倾斜角与斜率
学习目标
1. 理解直线的倾斜角和斜率的概念.
2. 掌握求直线斜率的两种方法.
3. 了解在平面直角坐标系中确定一条直线的几何要素.
重点:
1. 直线的倾斜角和斜率的概念.
2. 求直线的倾斜角和斜率. 难点:
1. 倾斜角和斜率的对应关系.
2. 直线的斜率公式的应用.
提出问题
对于平面直角坐标系内的一条直线l,它的位置由哪些条件确定呢?
自主探究
请同学们自主学习课本82—86页的内容,并解决以下问题。
一、
直线的倾斜角
1、
定义:当直线l与x轴________时,我们取x轴作为________,x轴_________与直
线l______________之间所成的角叫做直线l的倾斜角。
当直线l与x轴____________时,我们规定它的倾斜角为__________. 2、直线倾斜角的范围:___________
二、直线的斜率
1、定义:我们把一条直线的倾斜角的__________叫做这条直线的斜率。斜率常用小写字母k表示,即
k_________
2、倾斜角是90的直线斜率是否存在?若存在,值为多少?不存在请说明理由。
___________________________________________________________________________ 3、已知直线l上不同的两点P,P(x1x2),那么,直线l的斜率可()(1x1,y12x2,y2)表示为
k_________
请同学们写出推导过程:
4、
列举求直线斜率的方法:
_______________________________________________________________________________ 三、斜率与倾斜角的对应关系
合作探究
探究一
直线的倾斜角、斜率的定义
1、已知直线l向上方向与y轴正向所成的角为30°,则直线l的倾斜角为________.
2.设直线l过坐标原点,它的倾斜角为α,如果将l绕坐标原点按逆时针方向旋转45°,得到直线l1,那么l1的倾斜角为________.
求直线倾斜角的方法及关注点:
3、已知下列直线的倾斜角,求直线的斜率:
(1)=30;
(2)=90;
(3)=120;
(4)=135
2),B(41),,C(0,1),求直线AB,BC,CA的斜率,4、已知A(3,并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角。
5、(1)已知直线过(3,4),(-2,9)两点,则其斜率为________;
(2))已知过两点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角为135°,则y=________;
(3)已知过A(3,1),B(m,-2)直线的斜率为1,则m的值为________;
(4)若三点A(2,-3),B(4,3),C(5,k)在同一条直线上,则实数k=________. 反思:(1)运用公式的前提条件是“x1≠x2”,即直线不与x轴垂直,因为当直线与x轴垂直时,斜率是不存在的;
(2)斜率公式与两点P1,P2的先后顺序无关,也就是说公式中的x1与x2,y1与y2可以同时交换位置.
探究二
直线斜率公式的应用
y1、已知实数x,y满足y=-2x+8,且2≤x≤3,求x的最大值和最小值.
y+32、已知实数x,y满足y=x2-2x+2(-1≤x≤1),试求的最大值和最小x+2值.
反思:根据题目中代数式的特征,看是否可以写成y2-y1的形式,若能,则x2-x1联想其几何意义(即直线的斜率),再利用图形的直观性来分析解决问题.
温故而知新
1.已知直线经过点A(0,4)和点B(1,2),则直线AB的斜率为(
) A.3
B.-2
C.2
D.不存在
2.直线l过(m,n),(n,m)两点,其中m≠n,mn≠0,则(
) A.l与x轴垂直
C.l过原点和一、三象限
B.l与y轴垂直
D.l的倾斜角为135°
3.经过两点A(2,1),B(1,m)的直线l的倾斜角为锐角,则m的取值范围是(
) A.m<1
B.m>-1
C.-1 D.m>1或m<-1 14.若A(-2,3),B(3,-2),C2,m三点共线,则m的值为( ) A.-2 1C. 2 1 B.- 2 D.2 5如图,设直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则k1,k2,k3的大小关系为( ) A.k1<k2<k3 B.k1<k3<k2 C.k2<k1<k3 D.k3<k2<k1 6.已知a>0,若平面内三点A(1,-a),B(2,a2),C(3,a3)共线,则a=________. y-17.已知实数x,y满足方程x+2y=6,当1≤x≤3时,的取值范围为________. x-28.一束光线从点A(-2,3)射入,经过x轴上点P反射后,通过点B(5,7),求点P的坐标. 9.已知坐标平面内三点A(-1,1),B(1,1),C(2,3+1). (1)求直线AB、BC、AC的斜率和倾斜角. (2)若D为△ABC的边AB上一动点,求直线CD的斜率k的变化范围. 学习总结及反思 (1) 你的收获: (2)不足之处:
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