6、红色的画名师课堂实录｜教案在线预览

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红色的画朱泓伊教学目标：通过认识红色以及对红色的感觉的表达，学习原色的应用，用红色画一幅画。教学重点：研究红是什么养的颜色。教学难点：用红色进行绘画。教学准备：教师：颜料等。学生：水粉颜料、水粉笔、调色盒、水等。教学过程：一、导入新课。二、学习1、什么是原色？原色包括哪几种颜色？2、今天，我们要来做

资料类型：教学教案文档

所属课文：6、红色的画

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2020-08-04 16:34:27

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学校：攀枝花市仁和区五十一公里小学

6、红色的画名师课堂实录

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关键词：6、红色的画名师课堂实录

正文

红色的画

朱泓伊

教学目标：

通过认识红色以及对红色的感觉的表达，学习原色的应用，

用红色画一幅画。

教学重点：

研究红是什么养的颜色。

教学难点：

用红色进行绘画。

教学准备：

教师：颜料等。

学生：水粉颜料、水粉笔、调色盒、水等。

教学过程：

一、导入新课。

二、学习

1、什么是原色？原色包括哪几种颜色？

2、今天，我们要来做一个实验。

教师示范：把红黄两种颜色进行混合

3、问：你发现了什么？我们把产生的颜色叫什么颜色？

4、出示：红色。

1、问：红色是能调合出来的吗？你知道它是属于什么色吗？

2、出示：红、黄、蓝

3、出示小资料：什么是三原色。

4、找橙色：让学生找出自己颜料盒里的红色。

5、问：想不想自己动手，试一试？

6、学生尝试：用自己颜料盒中的任意两色进行调和，看看会产生什么样的颜色，同学之间比较一下有什么不同发现。

7、欣赏例画：用红色可以画出许多好看的图画，一起来看一下。

8、说一说：你看了红色的画有什么样的感觉？可以使你联想到什么？

9、问：你会用红色画什么呢？

三、布置作业。

1、以红色为主，其他色彩为辅画一幅画。

2、学生作画，教师指导。

四、作业展评。

教学后记：红色属于原色，他是不能用其他色彩调合出来的颜色，学生在学习调色的过程中，明白其色彩原理，并能应用在美术创作中。学生通过亲自动手，加强学习的印象，也培养了自助学习的能力。

关于本教案的常见问题

Q：6、红色的画名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6、红色的画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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