资料摘要
课題：小篮球——移动课时：1教学目标：1、能够说出所学小篮球的动作名称及术语，了解小篮球运动的基础知识。2、初步掌握和巩固小篮球的基本技术,并能够在篮球游戏及比赛中综合运用。3.学生能够积极主动参与小篮球的练习、游戏及比赛。 教学重点：1.侧身跑：脚尖朝向跑动方向,上体转向有球方向。2.变速跑：加
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- 2018-05-02 07:38:00
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- 学校：洛阳市涧西区天津路小学
小篮球课时教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：小篮球课时教学实录
正文
课題：小篮球——移动
课时：1
教学目标：
1、能够说出所学小篮球的动作名称及术语，了解小篮球运动的基础知识。
2、初步掌握和巩固小篮球的基本技术,并能够在篮球游
戏及比赛中综合运用。
3.学生能够积极主动参与小篮球的练习、游戏及比赛。 教学重点：1.侧身跑：脚尖朝向跑动方向,上体转向有球方向。2.变速跑：加速时步幅小,步频快；减速时,步幅稍大,重心稍低。3.变向跑：改变方向的第一步向斜前方迈出要迅速、果断,身体转动要快。
教学难点：1.侧身跑：跑动同时观察场上情况。2.变速跑：加速时上体前倾,减速时上体逐渐抬起。3.变向跑：脚尖内扣,腰带动髖扭转,快速移动重心并迅速跑出第一步。
教学准备：篮球
精彩二次备课
课
前
精
彩
课
中
精
彩
教学过程：
一、上课常规：
1、体委整队集合。
2、师生问好。
3、宣布本课学习内容和要求。
4、检查服装，安排见习生。
二、准备活动：
1、慢跑：绕操场按队形慢跑2圈。
2、素质操：（1）扩胸运动（2）振臂运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）正、侧压腿运动（6）活动手腕脚腕
三、学习小篮球中的移动：
1、侧身跑
【动作方法】侧身跑时,头部和上体向来球的方向扭转,同时侧肩,脚尖朝着跑动方向跑动时,既要观察场上的情况,又不影响跑动速度。
【动作要点】面向球转体,内侧腿微屈,外侧脚掌内侧蹬地。
2.
变速跑
【动作方法】突然加速时,用脚掌短促有力地蹬地,重心迅速前移,同时上体前倾,前三步要短小,加快跑动的频
课
中
精
彩
课
后
精
彩
率,手臂相应地摆动;突然减速时,步幅稍大,适当降低重心,上体抬起,脚前掌用力抵住地面,减缓重心的前移,从而降低跑速。
【动作要点】速度变化突然,快慢衔接紧密;身体重心的变化及上下肢协调配合。
3.变向跑
【动作方法】变向跑时(以左侧变向为例),最后一步是右脚落地,脚尖向左转,迅速屈膝,上体向左转,右脚用力蹬地,同时左脚向左前方快速迈出,身体重心迅速前移,右脚快速用力蹬地向前迈出,两臂迅速摆动。变向跑的前三步要快速、敏捷。
【动作要点】蹬地有力,重心移动快,左脚上步快。
教学步骤：
1、教师结合示范动作,讲解侧身跑、变速跑、变向跑的动作要领和练习的目的与作用,帮助学生把握动作要点,提高学习的主动性。
2、利用游戏或比赛的形式,提高学生技术的实战运用能力。
3、采取多种练习方式对学生多进行快速反应的训练。
4、在脚步移动练习中,提示学生边跑动边观察教师的手势,以培养学生边移动、边观察、边思考的良好习惯。
5、鼓励学生明确练习目的,重视脚步移动,并与投篮相结合,增强练习兴趣和技术的实用,提高学以致用的能力。
四、结束部分
1、拍打放松。
2、总结本课内容。
3、宣布下课，师生再见。
板书设计：
作业设计：
A、和家长共同练习3种步法并能正确说出动作方法。
B、将所学步法运用到运球技术当中并练习若干次。
教学反思（手写）
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-02 07:38:00
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关于本教案的常见问题
Q：小篮球课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。