奔跑游戏：障碍跑ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《障碍跑》构思与设计一、开始部分1、课堂常规：集合整队，清点人数，安排见习生。2、准备活动：通过一个小游戏“蛇形跑”，集中学生的注意力，同时激发他们参与锻炼的积极性。主要是下肢肌肉的热身运动。由于本课的需要,我还加了一组活动关节的徒手操. 二、基本部分对于主教材“障碍跑”的学习，采用“复习──练习─

资料类型：教学教案文档

所属课文：奔跑游戏：障碍跑

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

136

下载次数

更新时间

2018-04-26 23:23:00

来源学校

学校：重庆市涪陵区江北街道实验学校

奔跑游戏：障碍跑ppt课件配套教案内容

未知

2018-04-26 23:23:00

136

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：奔跑游戏：障碍跑ppt课件配套教案内容

正文

《障碍跑》构思与设计

一、

开始部分

1、课堂常规：集合整队，清点人数，安排见习生。

2、准备活动：通过一个小游戏“蛇形跑”，集中学生的注意力，同时激发他们参与锻炼的积极性。主要是下肢肌肉的热身运动。由于本课的需要,我还加了一组活动关节的徒手操.

二、基本部分

对于主教材“障碍跑”的学习，采用“复习──练习──创新障碍、比赛──素质练习”的教学方式，要求学生自己动手铺设一条“路”（规定场地和器材），障碍的顺序自定，障碍物分别是：跨栏架、凳子、大小垫子等。运用跑、跳、钻、绕、滚5种动作超越器械。

1、学生分组复习通过障碍跑的各种技术动作

2、练习，在学生进行一次次的尝试练习过程中，针对学生出现的问题，如，学生不敢滚翻、不敢跳怎么办？在练习过程中，为了保证练习中的安全，我们应该怎么办？老师进行指导：同学们相互帮助想办法，解决困难。

3、多次练习后：越过所有障碍物的尝试性练习，请同学们创新设计障碍，为比赛作好准备；障碍设计好后进行一次比赛。

4、比赛后加强学生基本素质的练习。

通过同学们自己设计和布置的场地，获得心理上的准备与适应，并在不断克服障碍物的过程中，提高自尊与自信。在比赛过程中不但对取得胜利的小组给予鼓励，而且对虽然没有取得比赛的胜利，但仍

然奋勇拼搏，坚持跑到最后的小组，对这种高尚的体育参与精神，同样给予鼓励。

二、

结束部分

1、放松活动：八段锦的双手托天理三焦。尝试自我保健，建立保健意识。

关于本教案的常见问题

Q：奔跑游戏：障碍跑ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《奔跑游戏：障碍跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

奔跑游戏：障碍跑ppt课件配套教案内容