第3课月字旁优秀说课稿｜教案在线预览

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对应课文《第3课 月字旁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

月字旁教学目标：1.掌握月字旁含此偏旁的左右结构字的写法。2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学生审美、修身的高尚情操。教学重点：月字旁正确的书写要领教学难点：月字旁在不同例子中的美观协调。教学过程：一、情景导入。二、示标三、合作探究1.阅读课本例字月字旁左边的文字，思考：月字旁

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课月字旁

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2018-03-22 11:41:00

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学校：泽州县晋庙铺镇晋庙铺中心小学校

第3课月字旁优秀说课稿

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关键词：第3课月字旁优秀说课稿

正文

月字旁

教学目标：

1.掌握月字旁含此偏旁的左右结构字的写法。

2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学生审美、修身的高尚情操。

教学重点：月字旁正确的书写要领

教学难点：

月字旁在不同例子中的美观协调。

教学过程：

一、情景导入。

二、示标

三、合作探究

1.阅读课本例字月字旁左边的文字，思考：月字旁的书写要领是什么？同独体字“月”的书写有什么变化？

不同部位的月字旁的书写有什么不同？

（1）小组讨论、总结→班内交流→教师点拨。

（2）多媒体展示月字旁的书写，

（3）学生临写，老师巡视指导。

（4）拓展例字书写。“时、晖”

2．研究不同书法家书写

“月字旁”，小组内交流它们的结构特点。结合课本上的碑帖例字，老师点拨，并进行个别例字的书写与分析。

3．学生自主研究“月”字旁的源流，体会不同书体字的特点

4．自主研究书法园地《摩崖》，增加知识储备，老师通过多媒体介绍。

5．每月一得：老师讲临写要求然后学生书写。

四、展示其作品，学生相互评价，老师提出优点和不足。

五、课堂小结.

回顾月字旁的写法要点。

关于本教案的常见问题

Q：第3课月字旁优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课月字旁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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