第3课 月字旁优秀说课稿
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第3课 月字旁优秀说课稿
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正文
月字旁
教学目标:
1.掌握月字旁含此偏旁的左右结构字的写法。
2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学生审美、修身的高尚情操。
教学重点:月字旁正确的书写要领
教学难点:
月字旁在不同例子中的美观协调。
教学过程:
一、情景导入。
二、示标
三、合作探究
1.阅读课本例字月字旁左边的文字,思考:月字旁的书写要领是什么?同独体字“月”的书写有什么变化?
不同部位的月字旁的书写有什么不同?
(1)小组讨论、总结→班内交流→教师点拨。
(2)多媒体展示月字旁的书写,
(3)学生临写,老师巡视指导。
(4)拓展例字书写。“时、晖”
2.研究不同书法家书写
“月字旁”,小组内交流它们的结构特点。结合课本上的碑帖例字,老师点拨,并进行个别例字的书写与分析。
3.学生自主研究“月”字旁的源流,体会不同书体字的特点
4.自主研究书法园地《摩崖》,增加知识储备,老师通过多媒体介绍。
5.每月一得:老师讲临写要求然后学生书写。
四、展示其作品,学生相互评价,老师提出优点和不足。
五、课堂小结.
回顾月字旁的写法要点。
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来自:学校:泽州县晋庙铺镇晋庙铺中心小学校
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