第3课 月字旁优秀说课稿

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第3课 月字旁优秀说课稿

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正文

月字旁

教学目标:

1.掌握月字旁含此偏旁的左右结构字的写法。

2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学生审美、修身的高尚情操。

教学重点:月字旁正确的书写要领

教学难点:

月字旁在不同例子中的美观协调。

教学过程:

一、情景导入。

二、示标

三、合作探究

1.阅读课本例字月字旁左边的文字,思考:月字旁的书写要领是什么?同独体字“月”的书写有什么变化?

不同部位的月字旁的书写有什么不同?

(1)小组讨论、总结→班内交流→教师点拨。

(2)多媒体展示月字旁的书写,

(3)学生临写,老师巡视指导。

(4)拓展例字书写。“时、晖”

2.研究不同书法家书写

“月字旁”,小组内交流它们的结构特点。结合课本上的碑帖例字,老师点拨,并进行个别例字的书写与分析。

3.学生自主研究“月”字旁的源流,体会不同书体字的特点

4.自主研究书法园地《摩崖》,增加知识储备,老师通过多媒体介绍。

5.每月一得:老师讲临写要求然后学生书写。

四、展示其作品,学生相互评价,老师提出优点和不足。

五、课堂小结.

回顾月字旁的写法要点。

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