小篮球优秀课堂实录

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2024-05-01 07:44:48
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小篮球优秀课堂实录

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正文

小篮球

教材

1 、篮球:原地运球(二) 2、游戏:单脚跳接力

教学2、基本掌握原地高低运球的技术动作。

目标

1、知道原地高低运球的动作要领。

3、培养学生团结协作的集体主义精神。

教学内容

组织教法与要求

组织:四列横队

结构

一、课堂常规

1、体育委员整队、集合,清查人数;

2、师生问好;

3、宣布课的内容。

二、准备活动

1、集中注意力游戏:同步起落

2、队列队形:立正、稍息等

3、球操:

(1)伸展运动

(2)下蹲运动

(3)踢腿运动

(4)体转运动

(5)体前后屈运动

(6)全身运动

(7)跳跃运动

×××××

×××××

×××××

3’

×××××

要求:集合快、静、齐

组织:四列横队

×××××

×××××

×××××

×××××

教法:

1、教师带领学生一起做游戏。

7 2、教师做准备活动的讲解和示范。

3、师生一同练习。

要求:精神饱满,步伐一致

结构

教学内容

一、原地运球: 动作要领:

两腿弯曲,上体稍前倾,抬头,眼看前方或侧方;五指自然分开,手心空出,用手指和指跟部位控制球;肘关节自然弯曲,以肘关节为轴,上下摆动

一、

游戏:单脚跳接力

组织教法与要求

组织: (如图) 强

25’

规则:

1、

起跳前必须站在起跳线后不得踏线。

2、发出信号后才能起跳,其余人击掌后才能起跳。

×××××

×××××

×××××

×××××

教法:

1、教师示范,讲解的动作方法和动

作要领。

2、学生尝试练习。

3、学生模仿练习。

4、学生独立练习。

5、教师请做得好的学生展示。

要求:

1、学生认真听动作方法和要领。

2、学生练习时精神饱满整齐一

致。

组织:如图

×××××

×××××

×××××

×××××

教法:

1、教师讲解游戏规则。

2、教师做示范。

3、学生游戏。

要求:

学生认真听游戏方法和规则并注意安全。

教法:师生同乐

要求:充分放松,心情愉快。

结束

1、整队 部分

2、放松活动:放松操

3、小结

4、回收器材

教学

篮球人手一个

器材

教学反思

5 预计

练习

密度

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来自:学校:玉田县明远小学

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