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小鸟的家教学内容教科书第18~19页内容教学目标:1、在制作“小鸟的家”艺术活动中,让学生自由选择工具、材料,充满感情地进行艺术表现,发展学生的想象力和创造能力。2、引发学生对动物的爱心和对自然环境的关注。教学重点引发学生对动物的爱心和对自然环境的关注。 教学难点学生选择工具、材料,充满感情地进行
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第12课 小鸟的家PPT专用课堂实录内容
未知
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关键词:第12课 小鸟的家PPT专用课堂实录内容
正文
小鸟的家
教学内容
教科书第18~19页内容
教学目标:
1、在制作“小鸟的家”艺术活动中,让学生自由选择工具、材料,充满感情地进行艺术表现,发展学生的想象力和创造能力。
2、引发学生对动物的爱心和对自然环境的关注。
教学重点
引发学生对动物的爱心和对自然环境的关注。 教学难点
学生选择工具、材料,充满感情地进行艺术表现。 教学准备:
教师:多媒体课件、鸟窝范作、彩泥、棉花、草等。
学生:彩泥、棉花、草、树枝。
教学过程
一、导入新课。
师:今天老师要带同学们到一个美丽的地方,你们想去吗?
生:想。(出示森林图片)
师:仔细听一听你听到了什么?(播放小鸟的叫声)
生:鸟的叫声。
师:今天我们大家一起到鸟的王国去看一看吧!
二. 情境授课:
1、课件出示各种鸟的图片。
(1)学生仔细观赏。
(2)试着说一说小鸟与人类的关系。
2、小鸟送信(课件展示森林被毁图)
(1)小朋友你们知道信的内容是什么吗?小鸟怎么了?发生了什么事?(汇报交流)
(2)我们应该帮小鸟做些什么呢?(多种树)
3、板书课题:小鸟的家
(1)课件出示多种鸟窝的图片。(学生仔细观赏)。
(2)让我们帮小鸟制作一些鸟窝吧!
课件放着轻松愉快的音乐,伴随着学生制作鸟窝。把做成的鸟窝放在树杈上,小组交流,看一看、说一说。
三、课后延伸
说一说:假如小鸟看到你们为它制作的鸟窝,你认为小鸟会对你说些什么呢?
四、作业
用绘画形式画出小鸟的家。
五、板书设计
小
鸟
的
家
结实
舒适
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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