资料摘要
《小小雨点》教学设计一．教材分析小小雨点是一首欢快活泼的儿童歌曲，充满着天真烂漫的儿童情趣，全曲为2/4拍的歌曲，歌曲节奏紧密，旋律欢快，充满活力，描绘了小小雨点从空中落下来时，小花朵与小麦高兴的情景，表现了孩子们热爱大自然，热爱生活的心情。二．教学目标1.用欢快活泼的声音演唱歌曲。2.用声势动作和
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：唱：再见吧，冬天 小小雨点
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 249
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-04 09:19:00
- 来源学校
- 学校：无锡市天一实验小学
唱：再见吧，冬天 小小雨点教案教学设计导入设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：唱：再见吧，冬天…教案教学设计导入设计
正文
《小小雨点》教学设计
一．教材分析
小小雨点是一首欢快活泼的儿童歌曲，充满着天真烂漫的儿童情趣，全曲为2/4拍的歌曲，歌曲节奏紧密，旋律欢快，充满活力，描绘了小小雨点从空中落下来时，小花朵与小麦高兴的情景，表现了孩子们热爱大自然，热爱生活的心情。
二．教学目标
1.
用欢快活泼的声音演唱歌曲。
2.
用声势动作和打击乐器为歌曲伴奏，即兴创编歌词。
3.
热爱大自然热爱生活。
三．教学重难点
重点：用欢快活泼的声音演唱歌曲，把握歌曲的情绪。
难点：用打击乐器为歌曲伴奏。
四．教学过程
（一）导入
1.
听下雨音频，这是什么声音？
2.
用声势动作模仿大雨和小雨。
3.
用生活中的材料模仿大雨和小雨。
4.
用自制打击乐器模仿下雨片段。
5.
总结：大雨速度快，力度强 小雨速度慢，力度弱。
（二）学习歌曲
1.看视频
小小的雨点即将开启它的旅程，让我们一起来看一看它去了哪儿，让谁特别高兴？
2.
读第一段歌词，哪几句是一样的？
3.
跟唱第一段
4.
找完全重复的旋律，变化重复的旋律，唱一唱歌谱，画一画旋律线，你发现了什么？
5.
再唱一唱第一段歌词
6.
看视频，小小雨点又去了哪里？
7.
读一读第二段歌词
8.
唱一唱第二段歌词
9.
完整唱一唱歌曲
10.
再听一听范唱，看图选择合适的声音唱歌曲。
11.
用欢快活泼的声音演唱歌曲。
（三）用打击乐器为歌曲伴奏
（四）创编歌词并唱一唱
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-04 09:19:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 249
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_58923
来自：学校：无锡市天一实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：唱：再见吧，冬天 小小雨点教案教学设计导入设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《唱：再见吧，冬天 小小雨点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。