1.生命多么可贵第一课时教学设计
未知
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1.生命多么可贵第一课时教学设计
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关键词:1.生命多么可贵第一课时教学设计
正文
“1”和“0”的启示
一、教学目标:
1、我应该懂得健康的重要性,健康才是一切的基础。
2、我应该了解吸烟、酗酒等不良生活习惯的危害。
3、我要做到拒绝不良的生活方式,养成良好的生活习惯。
二、学习重点:
了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机等不良生活习惯的危害;懂得健康的重要性。
三、学法指导:
拒绝不良的生活方式,养成良好的生活习惯。
小组讨论、合作交流
学
环节
学
习
过
案
程
导
案
四、教学过程:
引出
新课
导语:今天老师
给大家带来了一个故
事,
如果你是故事中的
主人公,
你会把什么放
在第一位呢?
1、故事导入:
听故事,如果你是故事中的主人
们
一
起
来
学
习
新
课
公,你会把什么放在第一位呢?
2、自主预习教材《
“1” “0” 和
的启示》
。
了解
本节课的内容。
给你们
5 分钟时间,
带着学案中
自主预习的两个问题,
自己把书看
一遍。
3、懂得
健康才是第一位,
拥有
健康才有可能拥有智
慧、财富、知识等,没
有健康的身体,
一切都
不重要。
4、小小讨论会:
以小组为单位,讨论财富、智慧、健康、
友谊、知识的重要性。讨论这五者谁放在“1” 的数位上更合适。
5、
现在以小
组为单位,讨论财富、
智慧、健康、友谊、知
识的重要性。
讨论这五
者谁放在“1”的数位上
更合适。
6、师生合作交流:
结合教材和已有知识说说你知道哪些不良
生活习惯和生活方式,你知道这些不良生活习
惯和生活方式有什么危害吗?
吸烟、酗酒、迷恋游戏
机等不良生活习惯的
危害。
7、结合教材
和已有知识说说你知
道哪些不良生活习惯
和生活方式,
你知道这
些不良生活习惯和生
活方式有什么危害
吗?
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来自:学校:郫县德源小学校
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