中学时代第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

《中学时代》教学设计四方台一中邢姗姗教学目标：一、情感.态度.价值观: 尊重创作者的创作，积极感受、准确学唱歌曲；尝试表现歌曲昂扬、自信的精神面貌；能够积极参加到音乐活动中来。二、过程与方法：结合歌曲旋律的模唱，学习正确的演唱方法，达到准确表现歌曲的目的；设计不同的演唱形式，增强歌曲的情感表现。三、

资料类型：教学教案文档

所属课文：中学时代

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2019-05-29 15:46:00

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学校：绥化市北林区四方台镇第一中学校

中学时代第二课时公开课

未知

2019-05-29 15:46:00

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关键词：中学时代第二课时公开课

正文

《中学时代》教学设计

四方台一中

邢姗姗

教学目标：

一、情感.态度.价值观: 尊重创作者的创作，积极感受、准确学唱歌曲；尝试表现歌曲昂扬、自信的精神面貌；能够积极参加到音乐活动中来。

二、过程与方法：

结合歌曲旋律的模唱，学习正确的演唱方法，达到准确表现歌曲的目的；设计不同的演唱形式，增强歌曲的情感表现。

三、知识与技能

准确学唱《中学时代》的旋律和歌词，初步感受大、小调式的特点。

教学重点与难点

重点：准确学唱《中学时代》的旋律和歌词

难点：识读乐谱并学习有感情的演唱

教学过程：

一、

导入

通过“猜歌名”这个游戏，直接导入新课

二、

简介作者

王晓岭

戴于吾

三、

学唱歌曲

1、

初听作品，感受作品，带着问题欣赏

2、

通过讲解四二拍的强弱，直接识谱，唱谱

3、

师生合作，师唱谱生填词。

4、

用饱满的情绪、自信的声音完整演唱歌曲。

5、

深入挖掘歌曲，让学生初步感受大、小调式的特点，并能自己分辨出来。

6、

再次完整演唱歌曲

四、

拓展

请同学们设计不同的演唱形式，体会不同的人声可以更好的表现歌曲情绪。

五、

小结

同学们，中学时代是一个花季的时代，一个青春激昂的时代，一个可以为了实现梦想敢于尝试的时代……，为了更美好的时代让我们一起加油一起努力！下节课我们会继续学习这首作品的二声部演唱，共同体会合唱的魅力！

关于本教案的常见问题

Q：中学时代第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中学时代》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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