7　智慧之花教案和课堂实录｜教案在线预览

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智慧之花授课班级:潮南区陈店瓦窑小学602班授课教师:陈冬燕授课时间:2018年4月13日教学内容:小学语文六年级下册《智慧之花》第一课时教学目标:1、能读懂课文,理解故事中的人物特点。2、能简要复述课文内容,选择一个故事进行缩写。3、了解玛丽亚在自我保护的前提下救出伙伴,靠的是知识和勇气,东北的小

资料类型：教学教案文档

所属课文：7　智慧之花

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2018-04-16 15:13:00

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学校：汕头市潮南区陈店镇瓦窑小学

7　智慧之花教案和课堂实录

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关键词：7　智慧之花教案和课堂实录

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智慧之花

授课班级:潮南区陈店瓦窑小学602班

授课教师:陈冬燕

授课时间:2018年4月13日

教学内容:小学语文六年级下册《智慧之花》第一课时

教学目标:

1、能读懂课文,理解故事中的人物特点。

2、能简要复述课文内容,选择一个故事进行缩写。

3、了解玛丽亚在自我保护的前提下救出伙伴,靠的是知识和勇气,东北的小姑娘江雪用法律来保护自己,并学习课文主要人物的爱心、勇气和智慧的品质。

教学重点:

读懂课文,理解故事中的人物特点,并能简要复述课文内容。教学难点:

学习两个小姑娘有爱心、有勇气高尚品质,养成用智慧和法律保护大家的好习惯。

教学准备:

PPT课件

教学过程:

一、复习旧知,导入新课

1、回顾第四单元“口语交际·习作”内容:学会生存、自我保护。

2、简单交流生活中自我保护的事例。

3、揭示课题:今天我们来学习两个类似的故事——智慧之花。二、检查预习情况

1、快速浏览课文,说说预习时你把课文分成几段?为什么?

2、反馈交流。

3、用六要素法来概括故事内容。

三、探究学习每个故事

(一)第一个故事:

1、说说玛利亚是个怎样的小姑娘,你从哪里看出来的?

2、玛丽亚是怎样救男同学的?找出重点段落。

3、说说你从故事中受到什么启示?(板书:知识)

4、教师小结,引出下一个故事。教师:同学们,玛利亚是个胆大心细、有爱心,有智慧小姑娘,在自我保护的前提下靠学过的知识救出五个男同学,值得学习吗?那么江雪又是个怎样的小姑娘呢?请同学们认真读第二个故事,读完后和大家交流交流。

(二)用同样的方法学习第二个故事,向学生渗透法律知识。

1、说说江雪是个怎样的小姑娘?从哪里看出来的?

2、江雪是用什么保护大家的?(板书:法律)

教师:对了,我国是一个法制健全的国家,建立了许多部法律,比如:有《未成年人保护法》、《野生动物保护法》、《环境保护法》、《消费者权益保护法》……江雪就是运用《消费者权益保护法》保护大家的,在这部法律中有这样几条:(出示课件)

教师:同学们,学了这个故事你们以后遇到类似的违法行为还会没策吗?举例说说看。

四、总结课文

1、到底是什么力量让两个小姑娘如此机智勇敢呢?请大家学习课文最后一段。(板书:爱心勇气智慧)

2、点明主题,赞扬两个小姑娘的高尚品质。

3、理解句子:必须具备爱心,勇气,智慧,才能成为一个机智勇敢的人,三者缺一不可。

4、同学们,学了这两个故事,相信你一定有许多话想对江雪和玛丽亚说,交流起来吧!

五、作业设计

1、把今天学的故事复述给父母听。

2、写写身自我保护或保护他人的故事。

板书设计:

7智慧之花

知识

玛丽亚:

救男同学

法律爱心勇气智慧

江雪:保护大家

学法用法守法护法为你为我为大家

关于本教案的常见问题

Q：7　智慧之花教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7　智慧之花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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