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我的理想教学目标:1.引导学生有条理地畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬。2.引导学生认识到人生早期树立理想的重要性,经发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。3.联系有条理地表达的意识和能力。教学重难点:引导学生展开想象,借助具体事例表达出自己的真情实感。教学准备:PPT教学课时

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习作第一课时评课稿

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习作第一课时评课稿

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我的理想

教学目标:

1.引导学生有条理地畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬。

2.引导学生认识到人生早期树立理想的重要性,经发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

3.联系有条理地表达的意识和能力。

教学重难点:

引导学生展开想象,借助具体事例表达出自己的真情实感。

教学准备:

PPT

教学课时:一课时

一.故事导入,揭示理想的概念。

1.出示歌词,播放橄榄树的歌曲,让生请听该歌曲的旋律,欣赏它的歌词。

2.由歌词引导出三毛这位台湾著名的女作家。

3.简单地介绍三毛名字的起因,出示三毛的图片和她的作品,指名学生猜测这么著名的女作家三毛小时候的理想是什么?

4.介绍三毛《拾荒记》里的节选片段,引出三毛小时候的理想,由此说明理想可以是很伟大的职业,也可以是很平凡的职业,理想可大可小,但是它一定是可以实现的,是对别人有益的,

5.引出理想的概念。

二.诉说理想,放飞梦想。

1.师:那么同学们你们有理想吗?你们的理想是什么呢?接下来,和你的同桌先交流交流你的理想吧。

2.讨论完之后,指名学生说出自己的理想。

3.引导学生说出自己的理想,说说为什么自己有这个理想,也就是理想产生的原因。

4.进一部引导学生说说自己是怎么样为了理想而努力的。

三.组织写作,列出提纲。

播放音乐,让学生仔细思考,写出自己的理想,教师巡视,并记下好的作文。

四.交流《我的理想》这篇习作。

1.指名优秀作文读一读。

2.学生进行点评,教师加以点评。

五.作业

1.出于关于理想的名言警句,送给同学们。

2.继续完善自己的作文,并把它都给自己的父母听。六.板书设计

我的理想

原因

努力

心情

1.

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